Derzeitiger Stellenwert von Gender Mainstreaming bei der Einführung gestufter Studiengänge

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

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Derzeitiger Stellenwert von Gender Mainstreaming bei der Einführung gestufter Studiengänge. / Becker, Ruth; Jansen-Schulz, Bettina; Kortendiek, Beate et al.

in: Quer denken, lesen, schreiben, Jahrgang 14, 2007, S. 4-10.

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publisher = "Alice-Salomon-Fachhochschule",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Derzeitiger Stellenwert von Gender Mainstreaming bei der Einführung gestufter Studiengänge

AU - Becker, Ruth

AU - Jansen-Schulz, Bettina

AU - Kortendiek, Beate

AU - Schäfer, Gudrun

N1 - Literaturverz.

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Sozialwesen

KW - Gender und Diversity

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 14

SP - 4

EP - 10

JO - Quer denken, lesen, schreiben

JF - Quer denken, lesen, schreiben

SN - 1860-9805

ER -