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Das versteh ich nicht! Eine Untersuchung zur Konstruktion des Situationsmodells. / Plath, Jennifer
; Leiss, Dominik ; Schwippert, Knut et al.
Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz. Hrsg. / Jürgen Roth; Judith Ames. Band 2 WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2014. S. 903-906.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
Harvard
Plath, J
, Leiss, D, Schwippert, K
& Neumann, A 2014,
Das versteh ich nicht! Eine Untersuchung zur Konstruktion des Situationsmodells. in J Roth & J Ames (Hrsg.),
Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz. Bd. 2, WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 903-906, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014, Koblenz, Deutschland,
10.03.14.
APA
Plath, J.
, Leiss, D., Schwippert, K.
, & Neumann, A. (2014).
Das versteh ich nicht! Eine Untersuchung zur Konstruktion des Situationsmodells. In J. Roth, & J. Ames (Hrsg.),
Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz (Band 2, S. 903-906). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.
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TY - CHAP
T1 - Das versteh ich nicht! Eine Untersuchung zur Konstruktion des Situationsmodells
AU - Plath, Jennifer
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AU - Neumann, Astrid
N1 - Conference code: 48
PY - 2014
Y1 - 2014
KW - Didaktik der Mathematik
M3 - Aufsätze in Konferenzbänden
SN - 978-3-942197-27-4
VL - 2
SP - 903
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BT - Beiträge zum Mathematikunterricht 2014
A2 - Roth, Jürgen
A2 - Ames, Judith
PB - WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
T2 - 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014
Y2 - 10 March 2014 through 14 March 2014
ER -
