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An Education in Authority: Individuality in German Schools

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Authors

This ethnographic study of German schooling examines continuities and changes in the attitudes of late twentieth-century German teachers.
OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftThe Educational Forum
Jahrgang60
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)79-84
Anzahl der Seiten6
ISSN0013-1725
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 31.03.1996
Extern publiziertJa

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DOI