Alle Kinder für eine Schule – eine Schule für alle Kinder?

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Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftPraxis Schule 5 - 10
Jahrgang24
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)4-7
Anzahl der Seiten4
ISSN0936-6970
PublikationsstatusErschienen - 2013

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Publikationen

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  28. Das ZZL-Netzwerk an der Leuphana Universität Lüneburg – Ziele, Strukturen, Vernetzungen und Ergebnisse im Überblick
  29. Mühlhoff, Rainer: Immersive Macht. Affekttheorie nach Spinoza und Foucault. Frankfurt/New York 2018. 500 Seiten.
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