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Projekte

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  1. Analyse eines globalen Models zu laserinduzierten Plasmaschockwellen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pozdnyakov, V. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.18 → 31.10.19

    Projekt: Forschung

  2. Analyse Mittelständischer Unternehmen

    Martin, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.15 → 15.02.18

    Projekt: Anderes

  3. Competencies (SustainCom): Analyse studentischer Kompetenzentwicklung: ein Beitrag der Hochschulbildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Rieckmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Timm, J.-M. (Projektmitarbeiter*in), Barth, M. (Partner*in) & Thomas, I. (Partner*in)

    01.01.12 → 06.02.14

    Projekt: Forschung

  4. Analyse und Auswertung evokativer unternehmerischer Ansätze für Umwelt und Gesellschaft

    Halberstadt, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.12.16 → 30.11.20

    Projekt: Forschung

  5. Analyse und Szenarien zur globalen Landnutzung - Teilleistung zum F&E-Vorhaben "Ressourceneffiziente Flächennutzung - Organisation eines Global Sustainable Landuse Standard (GSLS)" des Umweltbundesamts

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.11 → 31.12.14

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. ABeBi: Analyse von Beurteiler-(Methoden-)effekten in der empirischen Bildungsforschung

    Koch, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Semmler-Busch, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.17 → 31.12.18

    Projekt: Forschung

  7. Analyse von Hochvolt-Gleichstrom-Relais bei Kurzschlussströmen in Elektrofahrzeugen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ewuntomah, C. M. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.07.18 → 31.08.21

    Projekt: Forschung

  8. iCon: Analysing plant invasions in their environmental context

    Haider, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Milanović, M. (Projektmitarbeiter*in) & Kühn, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.21 → 31.12.23

    Projekt: Forschung

  9. BELOW: Analysis of root traits to test for environmental filtering and niche complementarity in grassland communities

    Haider, S. (Partner*in), Bruelheide, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Jandt, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Scheel, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Herz, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.14 → 31.12.17

    Projekt: Forschung

  10. Analytische Methoden, Konzentrationen und Persistenz ausgewählter Pharmazeutika gegen die Coronavirusinfektion Covid-19 in niedersächsischen Oberflächengewässern

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.05.22 → 31.01.24

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. The cascading impacts of biotic starting conditions on Cirsium discolor growth-reproduction trade-offs
  2. Wertorientiertes Nachhaltigkeitsmanagement
  3. BNE als Chance für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Eine fächerübergreifende Lernumgebung zum mathematischen Modellieren zur Unterstützung einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Sekundarstufe I.
  4. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (Externe Organisation)
  5. 71. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2008
  6. Non-commercial state advertising in Ireland and Germany. A genre analysis.: Research Seminar on Applied Linguistics (Universität Bonn)
  7. „Till Eulenspiegel – Wer ist dieser Narr?“ Theater trifft Literatur
  8. Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Externe Organisation)
  9. 18th Annual Conference of The International Society for New Institutional Economics - ISNIE 2014

Publikationen

  1. Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern
  2. Zurückweisungen von Migranten durch zivile Schiffe auf See
  3. Conservation of the European wildcat (Felis silvestris) in mediterranean environments: A reassessment of current threats
  4. Jamming sustainable futures
  5. Akademisches Schreiben lehren und lernen
  6. Die Sustainability Balanced Scorecard als Integrationsrahmen für BUIS
  7. Robust estimates of exporter productivity premia in German business services enterprises
  8. Die jüdische Gemeinde Lüneburg
  9. Kunst als Störfaktor oder gesellschaftliche Befriedigungsstrategie
  10. Der Konflikt zwischen Klima- und Naturschutz bei der energetischen Verwendung von Waldrestholz
  11. Fremdsprachenunterricht als Spiel der Texte und Kulturen
  12. Naturwissenschaftsdidaktik und Dokumentarische Methode
  13. Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Lehren und Lernen
  14. Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht
  15. Die Kontinuität im Wandlungsprozess des bundesrepublikanischen Wohlfahrtssystems
  16. Voraussetzungen eines Anspruchs auf Zahlung einer Pauschale i.S.v. § 288 Abs. 5 Satz 1 BGB
  17. Die "Deutsche Gesellschaft in Hamburg" und ihre Sitzungen (1910-1925)
  18. Internationalisierung von Managementberatungen
  19. Vorwort
  20. Philosophie des Geborenseins
  21. „The same or different?“ – Effekte von Unterrichtsanalyse und Unterrichtsreflexion auf die Veränderung kognitiver und motivationaler Merkmale professioneller Lehrkompetenz
  22. Die bilanzielle Behandlung von Handy-Subventionen
  23. Transforming European Water Governance?
  24. Corporate Volunteering in der Personalarbeit