Projekte

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  1. RNE: Nachhaltigkeitsmanagement in der öffentlichen Verwaltung. Konzepte und Instrumente

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Müller, A. (Projektmitarbeiter*in), Klewitz, J. (Projektmitarbeiter*in) & Harms, D. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.0830.04.10

    Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)

  2. Nachhaltigkeitsmanagement in Stiftungen

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wiener, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    03.05.17 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  3. Nachhaltigkeitspolitik-Barometer

    Heinrichs, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Laws, N. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.1122.07.15

    Projekt: Forschung

  4. Nachhaltigkeitsstrategie Niedersachsen

    Heinrichs, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hartmann, E. (Projektmitarbeiter*in) & Redenius, P. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.01.2231.12.25

    Projekt: Forschung

  5. "Nachhaltigkeit und Kompetenzerwerb". Eine Längsschnittstudie im Leuphana Bachelor

    Burandt, S. (Projektmitarbeiter*in), Sundermann, A. (Projektmitarbeiter*in), Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Fischer, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.1231.12.16

    Projekt: Forschung

  6. Nachhhaltiges Lieferkettenmanagement

    Schmitt, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.2430.09.24

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  7. NachJuStiert - Juristischer Entscheidungspodcast

    Gerlach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Stepanek, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Lehre und Studium

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Sandra Harms

Publikationen

  1. The Welcomers
  2. Gods of tomorrow?
  3. Das fossile Imperium schlägt zurück
  4. Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in der Schreibzentrumsarbeit
  5. Medizinische Forschung an Kindern
  6. Special issue: Exports, imports, and productivity at the firm level
  7. Mountain roads and non-native species modify elevational patterns of plant diversity
  8. Anders als die anderen?
  9. Selbstbestimmung und Classroom-Management
  10. Reduction of Atmospheric Transboundary Fluxes of Heavy Metals in Europe
  11. Pragmatism, Truth and Social Accounting Research
  12. LehrerInnen als "Reflective Practitioner"
  13. Learning from Co-Founders of Grassroots Initiatives
  14. Web-based depression treatment
  15. Linkshändigkeit als Privileg oder Nachteil bei Notebookeingabegeräten?
  16. Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern.
  17. Global, lokal, digital
  18. Moralphilosophische Fragen zum "Embryo"
  19. Was tun?
  20. Finance is Society!
  21. Part 14 Control of political donations and expenditure
  22. Corporate Governance Reporting zum Prüfungsausschuss
  23. Wunsch und Technik
  24. Critical Reflections on "Democracy in Crisis'
  25. Moirés, Andreas Fogarasi, Katya Sander, Urtica
  26. Global, lokal, digital
  27. Merkmale des SEMIK-Schwerpunkts "Entwicklung von Unterrichtskonzepten"
  28. Immediation
  29. Developing Carbon Accounting
  30. Halbmedienkompetenz?“
  31. Vergleichsarbeiten als Instrument der datenbasierten Schul- und Unterrichtsentwicklung in Gymnasien
  32. Robot system for the sustainable mobility assurance in the assistance and care
  33. Zwischen Animismus und Animation – Krieg und (Virtual) Reality bei Harun Farocki
  34. Bewegte Sprache – Ein Leben mit und für Mehrsprachigkeit
  35. Was will der Wagner?
  36. Ebstorfer Weltkarte
  37. Dance Librarian
  38. Gender-Rituale in der Mobilkommunikation von Jugendlichen