Robert W. Jahn
Prof. Dr.
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Prof. Dr. Robert W. Jahn
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- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet
„Das geht nicht in 45 Minuten“: Unterrichtsprozessstrukturen von Einzel- und Doppelstunden im kaufmännischen Unterricht
Jahn, R. W. & Götzl, M., 2014, in: Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule. 68, 150, S. 5-10 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Durchlässigkeit 3.0 - Studienabbrecher als Zielgruppe Beruflicher Bildung
Jahn, R. W., 2014, in: Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule. 68, 145, S. 32-34 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Gemeinsames Lernen von Studierenden, Lehramtsanwärtern und Lehrenden: Erste Erfahrungen aus einem Versuch schulnaher Curriculumentwicklung im Rahmen der Ausbildung von Wirtschaftspädagoginnen und Wirtschaftspädagogen in Thüringen
Jahn, R. W., Götzl, M., Seemann, A., Reinisch, H. & Stark, T., 2011, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. 20, 23 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Kooperationsaufgaben von Stützlehrern im Spannungsfeld von Professionalisierung und strukturellen Rahmenbedingungen
Jahn, R. W., Schmidt, J. & Blume, C., 2011, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. Spezial 5, 17 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Kooperative Qualifizierung des Bildungspersonals als Beitrag zu Lernortkooperation und Professionalisierung
Diettrich, A. & Jahn, R. W., 2008, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP. 37, 6, S. 18-21 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
Jahn, R. W. & Jäger, A., 2008, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. Spezial 4, 21 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Lehrer- und schülerzentrierte Prozessstrukturen kaufmännischen Unterrichts - Ergebnisse einer Beobachtungsstudie
Jahn, R. W. & Götzl, M., 2014, in: Wirtschaft & Erziehung . 66, 4, S. 127-133 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Macht Mentoring aus Lehrjahren Herrenjahre? Evaluationsergebnisse der Implementation eines Team-Mentoringkonzepts für Studienanfänger
Jahn, R. W., Fuge, J. & Söll, M., 2010, in: Das Hochschulwesen. 58, 4/5, S. 140-147 8 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Studienabbrecher: Über die Situation einer (noch) kaum beachteten Zielgruppe innerhalb und außerhalb der Beruflichen Bildung
Jahn, R. W. (Hrsg.) & Birckner, M., 2014, in: Berufsbildungsforschung & -beratung aktuell. 2, 1, S. 1-22 22 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Stützlehrer/innen in außerbetrieblichen Einrichtungen -- Ein (unsichtbarer) Partner zwischen Professionalität und prekärer Beschäftigung
Jahn, R. W., 2013, in: Die berufsbildende Schule. 65, 9, S. 261-265 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung