Jan-Ole Brandt
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Jan-Ole Brandt
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
Fachgebiete
- 2024
- Erschienen
Gemeinsam für das Klima: Sachinformationen, Praxisbeispiele und didaktische Anregungen
Kater-Wettstädt, L., Bürgener, L., Brandt, J.-O., Weigel, S., Power, M., Roncevic, K. & Rudek, J., 08.2024, Hamburg. 116 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Transfer
- 2022
- Erschienen
Developing ESD-specific professional action competence for teachers: knowledge, skills, and attitudes in implementing ESD at the school level
Brandt, J.-O., Barth, M., Hale, A. & Merritt, E., 11.10.2022, in: Environmental Education Research. 28, 12, S. 1691-1729 39 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- 2021
- Erschienen
A matter of connection: The 4 Cs of learning in pre-service teacher education for sustainability
Brandt, J. O., Barth, M., Merritt, E. & Hale, A., 10.01.2021, in: Journal of Cleaner Production. 279, S. 1-13 13 S., 123749.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- 2020
- Erschienen
Educating Future Change Agents: Research instruments applied in case studies on Teacher Education for Sustainable Development
Brandt, J.-O., Bürgener, L., Redman, A. & Barth, M., 2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 45 S.Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Allg. Forschungsberichte › Forschung
- 2019
- Erschienen
Becoming a competent teacher in education for sustainable development: Learning outcomes and processes in teacher education
Brandt, J. O., Bürgener, L., Barth, M. & Redman, A., 19.07.2019, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 4, S. 630-653 24 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet