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    1. 2020

    2. How to educate the educators of tomorrow. Teacher education for sustainable development – inquiries, insights and implications.

      Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

      01.09.2020

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. 2019

    4. Professional Action Competence In Education For Sustainable Development: Developing Pre-sercie Teachers' Knowledge, Skills And Attitudes

      Barth, M. (Sprecher*in), Brandt, J.-O. (Sprecher*in), Merritt, E. (Sprecher*in) & Hale, A. (Sprecher*in)

      03.09.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes

      Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

      03.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. 2018

    7. Becoming a competent teacher in education for sustainable development

      Barth, M. (Sprecher*in), Bürgener, L. (Sprecher*in) & Brandt, J.-O. (Sprecher*in)

      04.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    8. Developing Sustainability Competencies in Teacher Education – A Case Study

      Bürgener, L. (Sprecher*in) & Brandt, J.-O. (Sprecher*in)

      09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung