1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Gerlinde Lenske
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Gerlinde Lenske

Prof. Dr.

Kontakt

Prof. Dr. Gerlinde Lenske

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

Bis
11 - 20 von 44Seitengröße: 10
sortieren: Eintragsjahr
  1. Erschienen

    Assessing Quality of Teaching from Different Perspectives: Measurement Invariance across Teachers and Classes

    Krammer, G., Pflanzl, B., Lenske, G. & Mayr, J., 04.2021, in: Educational Assessment. 26, 2, S. 88-103 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Teaching Abilities of Prospective Teachers at the Beginning of the Practical Phase of Teacher Education

    Windt, A., Hasenkamp, A., Rau, S., Lenske, G. & Rumann, S., 2016, Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference: Science education research: Engaging learners for a sustainable future. Lavonen, J., Juuti, K., Lampiselkä, J., Unitto, A. & Hahl, K. (Hrsg.). Helsinki: University of Helsinki, S. 2188-2195 8 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  3. Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school?

    Lenske, G., 2011, Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau . Ruhl, K. (Hrsg.). Gießen: Johannes Herrmann Verlag, S. 98-99 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung

  4. Unterrichtsdiagnostik – Voraussetzung für die Verbesserung der Unterrichtsqualität

    Helmke, A., Helmke, T., Lenske, G., Pham, H. G., Praetorius, A.-K., Schrader, F.-W. & Ade-Thurow, M., 01.02.2012, Jahrbuch Schulleitung 2012: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements. Huber, S. G. (Hrsg.). Köln: Carl Link Verlag, S. 133-144 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  5. Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung

    Lenske, G., 2013, Lexikon der Psychologie. Wirtz, M. A. (Hrsg.). 16. vollst. überarb. Aufl. Aufl. Bern: Huber Verlag, S. 971-971 1 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Transfer

  6. Unterrichtsdiagnostik mit EMU

    Helmke, A., Helmke, T., Lenske, G., Pham, H. G., Praetorius, A.-K., Schrader, F.-W. & Ade-Thurow, M., 2014, Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte: in Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität und individuelle Förderung . Ade-Thurow, M., Bos, W., Helmke, A., Helmke, T., Hovenga, N., Lauth-Lebens, M., Lenske, G., Leutner, D., Pham, H. G., Praetorius, A.-K., Schrader, F.-W., Spoden, C. & Wirth, J. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 149-163 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  7. Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung.

    Windt, A. & Lenske, G., 2015, Bildung im und durch Sachunterricht. Fischer, H.-J., Giest, H. & Michalik, K. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 209-216 8 S. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  8. Das Linzer Konzept der Klassenführung (LKK): Grundlagen, Prinzipien und Umsetzung in der Lehrerbildung

    Lenske, G. & Mayr, J., 2015, Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2015. Zierer, K., Haag, L., Kiel, E. & Trautmann, M. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 71-84 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  9. Lernwirksamkeit des Lehrerhandelns – Forschungsergebnisse und Diagnostik

    Helmke, A. & Lenske, G., 2015, Jahrbuch Schulleitung 2015 : Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements . Huber, S. G. (Hrsg.). Köln: Carl Link Verlag, S. 253-268 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  10. Chaos in der 7c. Gute Klassenführung ist kein Allheilmittel, aber sie wirkt.

    Mayr, J., Lenske, G. & Pflanzl, B., 2017, Persönliche Krisen im Lehrerberuf: erkennen, überwinden, vorbeugen. Nieskens, B. & Nieskens, F. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Cornelsen Scriptor, S. 137-138 2 S. (Scriptor Praxis).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Vorherige 1 2 3 4 5 Nächste

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Auftaktveranstaltung Wissenschaftsökonomie 2012
  2. Zeitschrift für Tourismuswissenschaft (Fachzeitschrift)
  3. Simposio Internacional Conservacion de la Biodiversidad y Educacion Ambiental - 2012
  4. Travel Industrie Club (Externe Organisation)
  5. Sustainable Chemistry and Pharmacy (Zeitschrift)
  6. Rolling Out Corporate Sustainability Accounting: A New Set of Challenges for Sustainability Accounting 2011
  7. Referenzpunkte in der Verhandlungspraxis: Eine qualitative Studie zur Relevanz von Referenzpunkten in verschiedenen Verhandlungskontexten und -phasen
  8. Tagung zur Feier des 30. Jubiläums des Norwegian Institute for Children's Literature - 2009
  9. Mit Sehnsucht, Mut, Geduld und Öffentlichkeit oder: Die Universität als Orchester
  10. Taking animals seriously: from human duty to animal citizenship and sovereignty? Interpreting and institutionalising human-animal relationships in modern democracies
  11. NNA-Forum "In und von der Landschaft leben (II)" 2012
  12. Die Grammatik des Bias: Über Maschinen, Sprache und Rassismus
  13. 25th Congress of the International Primatological Society
  14. Forschungskolloquium 'Freie Berufe, Mittelstand und empirische Wirtschaftsforschung' - 2009
  15. Conference of the European Association for the Study of Culture, Literature, and Environment - EASCLE 2004
  16. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschun
  17. Populäre Musik und ihre Theorien 2017

Publikationen

  1. Kommunikation zwischen Anwalt und Mandant
  2. Apriorische Gewissheit
  3. Magischer Sand
  4. Nachhaltige Entwicklung als Strategie und Ziel von Hochschulentwicklung
  5. § 286 Verzug des Schuldners
  6. Der ökonomische Wert der biologischen Vielfalt
  7. Do Large Companies Ignore Formal Sustainability Management Controls?
  8. Perspektiven für die DV-Unterstützung des Controlling mit Hilfe von Führungsinformationssystemen
  9. Lernförderliche Rückmeldungen zu mathematischer Modellierungskompetenz im alltäglichen Mathematikunterricht: Unterrichtsentwicklung durch Lehrerfortbildungen?
  10. Affektive und intentionale Urteile über Wohnhäuser
  11. Den Wandel begreifen
  12. "It's all in the mix"
  13. The Rise of International Parliaments
  14. The Rising Authority of International Organisations
  15. Editorial
  16. The effect of chief financial officers’ expert power on tax avoidance – Empirical evidence from Germany
  17. Mit-Sein und Prekär-Sein:
  18. Heinrich Egon Weber (1932-2020)
  19. Affective States and Driving Behavior of Novice and Young Drivers
  20. Warum haben Sie keinen Fernseher, Herr Luhmann?
  21. Urban areas and urban-rural contrasts under climate change
  22. The political deadlock on the Grand Ethiopian Renaissance Dam
  23. VwGO §110 [Teilurteil]
  24. Locating the Impolitical in American Theatre
  25. Ansätze Forschenden Lernens – Perspektiven für die Fachschule Sozialpädagogik
  26. VwGO §109 [Zwischenurteil]
  27. Art, Ecology, and Sustainability - An Exchange between Christoph Behnke, Cornelia Kastelan, and Ulf Wuggenig
  28. Was steckt hinter der mysteriösen Flasche?
  29. Autoportrait
  30. Kriegsvergessenheit in der Mediengesellschaft