Diana Pili-Moss
Dr.

- Didaktik der englischen Sprache
Fachgebiete
11 - 13 von 13Seitengröße: 10
- 2023
- Erschienen
Can adults learn L2 grammar after prolonged exposure under incidental conditions?
Kenanidis, P., Dąbrowska, E., Llompart, M. & Pili-Moss, D., 26.07.2023, in: PLoS ONE. 18, 7, 40 S., e0288989.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- 2025
- Erschienen
Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents
Pili-Moss, D., Hamrick, P., Wendebourg, K., Schmidt, T. & Meurers, D., 07.2025, in: System. 131, 103656.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents
Pili-Moss, D., Hamrick, P., Schmidt, T., Meurers, D. & Wendebourg, K., 01.07.2025, in: System. 131, 14 S., 103656.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet