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Daniel J. Lang

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    1. 2024
    2. Erschienen

      Making mutual learning tangible: Mixed-method Delphi as a tool for measuring the convergence of participants’ reciprocal understanding in transdisciplinary processes

      Pfendtner-Heise, J., Ackerschott, A., Schwenck, C., Lang, D. J. & von Wehrden, H., 01.05.2024, in: Futures. 159, 15 S., 103365.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    3. Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung

      Transformative research for sustainability: characteristics, tensions, and moving forward

      Horcea-Milcu, A. I., Dorresteijn, I., Leventon, J., Stojanovic, M., Lam, D. P. M., Lang, D. J., Moriggi, A., Raymond, C. M., Stålhammar, S., Weiser, A. & Zimmermann, S., 11.04.2024, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Global Sustainability. 7, 16 S., e14.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    4. Erschienen

      Impacts beyond experimentation - Conceptualising emergent impacts from long-term real-world laboratory processes

      Bernert, P., Weiser, A., Kampfmann, T. & Lang, D. J., 16.03.2024, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, Supplement 1, S. 18-25 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    5. Erschienen

      Impacts of urban real-world labs: Insights from a co-evaluation process informed by structuration theory in Wuppertal-Mirke

      Wanner, M., Augenstein, K., von Wirth, T. & Lang, D. J., 16.03.2024, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, Supplement 1, S. 102-109 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    6. Eingereicht

      Relationally rooting transdisciplinarity: A new perspective for learning and capacity building in transdisciplinary collaboration

      Grauer, C., Manuel-Navarrete, D., Brundiers, K., Chilisa, B., Bin Zanusi, Z. A., Seidel, T., Tolksdorf, F. & Lang, D. J., 2024, (Eingereicht) in: Ecology and Society.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    7. 2023
    8. Erschienen

      Exploring fruitful links between real-world laboratory and disciplinary research Introduction of the DKN Future Earth working group LinkLab

      Weiser, A., Wanner, M., Stelzer, F., Lang, D. J., Berger, H., Förster, A., Liedtke, C., Micklitz, H. W., Niewöhner, J., Parodi, O., Potthast, T., Schneider, F., Sörgel, F., Ziehl, M. & Ziemer, G., 27.10.2023, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 32, 3, S. 335-337 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    9. Erschienen

      Transdisciplinary learning as a key leverage for sustainability transformations

      Barth, M., Jimenez-Aceituno, A., Lam, D., Bürgener, L. & Lang, D. J., 01.10.2023, in: Current Opinion in Environmental Sustainability. 64, 8 S., 101361.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    10. Erschienen

      Cross-case knowledge transfer in transformative research: enabling learning in and across sustainability-oriented labs through case reporting

      Bernert, P., Wahl, D., von Wehrden, H. & Lang, D. J., 30.09.2023, in: Urban Transformations. 5, 1, 19 S., 12.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    11. Erschienen

      A transdisciplinary framework for university-industry collaboration in establishing a social business model

      Cheah, J. S. S., Amran, A., Kirubakaran, M., Lang, D. J., Su, P. F. & Chu, J. W., 20.06.2023, in: Social Enterprise Journal. 19, 4, S. 390-403 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    12. Erschienen

      Vernetzen, fördern, konsolidieren, stärken – zur Gründung der Gesellschaft für transdisziplinäre und partizipative Forschung

      Bergmann, M., Lang, D. J., Mbah, M. & Schäfer, M., 20.05.2023, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 32, 1, S. 207-209 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    13. Erschienen

      Practical wisdom and virtue ethics for knowledge co-production in sustainability science

      Caniglia, G., Freeth, R., Lüderitz, C., Leventon, J., West, S. P., John, B., Peukert, D., Lang, D. J., von Wehrden, H., Martín-López, B., Fazey, I., Russo, F., von Wirth, T., Schlüter, M. & Vogel, C., 05.2023, in: Nature Sustainability. 6, 5, S. 493-501 9 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    14. Erschienen

      Sustainable digitalization – fostering the twin transformation in a transdisciplinary way

      Barth, M., Gossen, M., Lang, D. J. & Santarius, T., 13.03.2023, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 32, Sp1, S. 6-9 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    15. Erschienen

      Toward a modular evaluation approach of real-world laboratories: Findings from a literature review

      Kampfmann, T., Bernert, P. & Lang, D. J., 01.01.2023, in: Research Evaluation. 32, 1, S. 128-143 16 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    16. Eingereicht

      Creating curricula for competence: Findings from a comparison of three sustainability graduate programs

      Birdman, J. & Lang, D. J., 2023, (Eingereicht) .), World Sustainability Series, North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education.. Springer

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    17. 2022
    18. Erschienen

      Transformationspfade für eine Kultur der Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen

      Fritz, H., Holst, J., Lang, D. J., Nölting, B., Parodi, O., Potthast, T. & Singer-Brodowski, M., 21.12.2022, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 31, 4, S. 254-256 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

    19. Erschienen

      Connecting curricula and competence through student learning journeys

      Birdman, J., Barth, M. & Lang, D. J., 09.12.2022, in: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 18, 1, S. 560-575 16 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    20. Erschienen

      Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung

      Bürgener, L., Drautz, S. & Lang, D. J., 15.10.2022, in: Politische Ökologie. 40, 170, S. 72-77 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    21. Erschienen

      Making transdisciplinarity happen: Phase 0, or before the beginning

      Horcea-Milcu, A. I., Leventon, J. & Lang, D. J., 01.10.2022, in: Environmental Science and Policy. 136, S. 187-197 11 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    22. Erschienen

      Developing key competencies in sustainability through project-based learning in graduate sustainability programs

      Birdman, J., Wiek, A. & Lang, D. J., 10.05.2022, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 23, 5, S. 1139-1157 19 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    23. Erschienen

      Demarcating transdisciplinary research in sustainability science—Five clusters of research modes based on evidence from 59 research projects

      Jahn, S., Newig, J., Lang, D. J., Kahle, J. & Bergmann, M., 01.04.2022, in: Sustainable Development. 30, 2, S. 343-357 15 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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