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    1. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

      Dana-Kristin Mah

      06.10.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    2. Creative Commons: Teilen erwünscht - Praktische Orientierung für Open Educational Resources unter offener Lizenz

      Mike Bernd, Judith Mühlenhoff, Kai Hoff & Dana-Kristin Mah

      01.08.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    3. Beyond the hype: ChatGPT und Co. in die Hochschullehre integrieren

      Dana-Kristin Mah

      06.03.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    4. Künstliche Intelligenz in der Bildung. Drei Zukunftsszenarien und fünf Handlungsfelder

      Johannes Schleiss, Dana-Kristin Mah, Katrin Böhme, David Fischer, Janne Messenhöller, Benjamin Paaßen, Sabrina Schork & Johannes Schrumpf

      01.03.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    5. Micro-credentials and micro-degrees: Current developments and potentials for educational practice based on the example of the AI Campus

      Julia Flasdick & Dana-Kristin Mah

      21.02.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    6. Chatbots und Sprachmodelle verstehen mit den Lernangeboten des KI-Campus

      Dana-Kristin Mah

      21.02.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    7. Best-of KI-Campus: Unsere beliebtesten Online-Kurse

      Lucas Laux & Dana-Kristin Mah

      11.01.23

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    8. Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz. Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten

      Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

      12.12.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    9. Abwechslungsreichere Lehrveranstaltungen durch die Integration offener digitaler Lernangebote

      Dana-Kristin Mah

      12.12.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    10. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

      Cordula Torner & Dana-Kristin Mah

      12.12.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    11. Potenziale von Micro-Credentials und Micro-Degrees für digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz

      Dana-Kristin Mah

      07.10.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    12. Flexible Formate digitaler Bildung – Micro-Credentials und Micro-Degrees am Beispiel des KI-Campus

      Dana-Kristin Mah

      12.09.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    13. Micro-Credentials und Micro-Degrees: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven aus der Praxis des KI-Campus

      Julia Flasdick, Dana-Kristin Mah, Mike Bernd & Florian Rampelt

      01.08.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    14. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

      Florian Rampelt, Niels Pinkwart, Ulrich Schmid, Thomas Staubitz, Volker Zimmermann, Mike Bernd, Lucas Laux, Dana-Kristin Mah, Kinga Schumacher & Cordula Torner

      28.07.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    15. KI-Campus: Offene Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz in die Hochschullehre bringen.

      Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

      01.07.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    16. Wissen, Kompetenzen und Qualifikationen zu Künstlicher Intelligenz. Eine Systematisierung von digitalen Formaten am Beispiel des KI-Campus und seiner Partner.

      Florian Rampelt, Mike Bernd & Dana-Kristin Mah

      01.06.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    17. Leitfaden Didaktik. Konzeption und Entwicklung (digitaler) Lernangebote für den KI-Campus

      Dana-Kristin Mah & Julia Hense

      28.03.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    18. Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus.

      Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

      22.03.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    19. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

      Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

      22.03.22

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    20. KI-Campus jetzt mit Leistungsnachweisen

      Dana-Kristin Mah, Mike Bernd & Florian Rampelt

      26.10.21

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    21. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

      Lina Mosch, David-Alexander Back, Felix Balzer, Mike Bernd, Jenny Brandt, Sebastian Erkens, Nicolas Frey, Arman Ghanaat, Daniel Leon Glauert, Stefan Göllner, Joscha Hofferbert, Sophie Anne Ines Klopfenstein, Philippa Lantwin, Dana-Kristin Mah, Gürcan Mustafa Özden, Akira-Sebastian Poncette, Florian Rampelt, Merve M. Sarica, Malte Schmieding, Jeremy Schmidt, Jasper Wagnitz & Maximilian Wunderlich

      09.09.21

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    22. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

      Dana-Kristin Mah, Florian Rampelt, Christina Dufentester, Mike Bernd, Cornelia Gamst & Benedikt Weygandt

      30.11.20

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    23. Erkenntnisse und Möglichkeiten zur Vermittlung von KI-Kompetenzen an Hochschulen

      Florian Rampelt, Dana-Kristin Mah, Christina Dufentester & Mike Bernd

      05.10.20

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    24. Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre. Überblickstudie zu Professuren und Studiengängen der Künstlichen Intelligenz in Deutschland

      Dana-Kristin Mah & Corinne Büching

      01.05.19

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien

    25. Bericht zur WM-Studie 2012

      Dana-Kristin Mah, Sascha Kubath & Konrad Leitner

      01.01.13

      1 eigener Medienbeitrag

      Presse/Medien: Presse / Medien