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Cornelie Dietrich

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Prof. Dr. Cornelie Dietrich

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    Bis
    41 - 60 von 64Seitengröße: 20
    sortieren: Erscheinungsjahr
    1. 2005
    2. Erschienen

      Lesen, schreiben, sprechen: Konstitution und Auflösung des Subjekts in der Spra­che

      Dietrich, C., 2005, Die Kunst der Benennung: Autobiographische Bildungsforschung am Beispiel von Hanns-Josef Ortheils Essay "Das Element des Elephanten". Müller, H. R. & Ortheil, H. J. (Hrsg.). Göttingen: V&R unipress, S. 125 - 140 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. 2004

    4. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: ein Ego-Dokument?

      Dietrich, C., 06.2004, in: Zeitschrift für Pädagogik. 48, S. 85-99 15 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    5. Erschienen

      Kommunion oder Kommunikation? Zugänge zur Bildungsbedeutung ästhetischer Gefühle am Beispiel der Musik

      Dietrich, C., 2004, Bildung und Gefühl. Klika, D. & Schubert, V. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 191 – 204 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. Erschienen

      Unsagbares machbar machen? Empirische Forschung zur musikalischen Erfahrung von Kindern

      Dietrich, C., 2004, Ästhetische Erfahrung in der Kindheit: Theoretische Grundlagen und empirische Forschung. Mattenklott, G. & Rora, C. (Hrsg.). Weinheim/München: Juventa Verlag, S. 195-208 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    7. 2002

    8. Bildung und Popmusik: Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung

      Dietrich, C. & Schubert, V., 01.07.2002, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 5, 2, S. 325 - 344 20 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    9. Erschienen

      Einblicke - Ausblicke: Der Laudatio auf Klaus Mollenhauer zweiter Teil

      Dietrich, C., 2002, Bildung und Erziehung in Übergangsgesellschaften: Beiträge zum 17. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Achtenhagen, F. & Gogolin, I. (Hrsg.). Verlag Leske + Budrich, S. 41 – 47 7 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Transfer

    10. Erschienen

      Sinne zum Weltverschmelzen: Hören und Sprechen

      Dietrich, C., 2002, Körper. Becker, G. (Hrsg.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, S. 72-75 4 S. (Schüler; Nr. 2002).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Erschienen

      Vermittlung „sozialer Kompetenz“ durch Musik?

      Dietrich, C., 2002, Kultur leben lernen: Bildungswirkungen und Bildungsauftrag der Kinder- und Jugendkulturarbeit. Bockhorst, H. & Baer, U. (Hrsg.). Remscheid: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung, S. 163 – 170 8 S. (Schriftenreihe der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung; Band 60).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    12. 2000
    13. Erschienen

      Bildung und Emanzipation: Klaus Mollenhauer weiterdenken

      Dietrich, C. (Hrsg.) & Müller, H-R. (Hrsg.), 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 194 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    14. 1999
    15. Erschienen

      Musikalisches Denken bei Kindern: Analyse kindlichen Improvisationsmaterials

      Dietrich, C., 1999, Ästhetik der Kinder: Interdisziplinäre Beiträge zur ästhetischen Erfahrung von Kindern. Neuß, N. (Hrsg.). Frankfurt/M.: GEP Buch Gemeinschaftswerk der evangelischen Publizistik, S. 133 - 154 22 S. (Beiträge zur Medienpädagogik; Band 5).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    16. Erschienen

      Zur räumlichen Dimension der Ich-Bildung: Korrespondenzen zwischen Außenraum und Innenwelt in autobiographischem Material des ausgehenden 18. Jahrhunderts

      Dietrich, C. & Müller, H-R., 1999, Metamorphosen des Raums: Erziehungswissenschaftliche Forschungen zur Chronotopologie. Liebau, E., Miller-Kipp, G. & Wulf, C. (Hrsg.). Weinheim: Deutscher Studien Verlag, S. 126 - 137 12 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    17. 1998
    18. Erschienen

      Gespräche über die Frage, wie man mit den Mitteln der Wissenschaft der ästheti­schen Erfahrung von Kindern auf die Spur kommen könnte

      Dietrich, C. & Müller, H-R., 1998, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 3, S. 453 - 463 11 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    19. Erschienen

      Wozu in Tönen denken? Historische und empirische Studien zur bildungstheoretischen Bedeutung musikalischer Autonomie

      Dietrich, C., 1998, Kassel: Gustav Bosse Verlag. 188 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    20. 1997

    21. Musikalische Figuren als Selbstbeschreibungen im späten Kindesalter

      Dietrich, C. & Mollenhauer, K., 1997, in: Zeitschrift für Pädagogik. 43, Heft 5, S. 697-712 16 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    22. Erschienen

      Rezension: Christoph Wulf (Hg.): Anthropologisches Denken in der Pädagogik 1750 - 1850

      Dietrich, C., 1997, in: Bildung und Erziehung. 50, S. 245-247 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

    23. Erschienen

      Rezension: Elke Kleinau/Claudia Opitz (Hg.): Geschichte der Mädchen- und Frauen­bildung

      Dietrich, C., 1997, in: Die deutsche Schule. 89, S. 241-244 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

    24. Erschienen

      Rezensionen: Fritz Bohnsack, Stefan Leber (Hrsg.): Sozial-Erziehung im Sozial-Verfall. Grundlagen, Kontroversen, Wege. Weinheim und Basel: Beltz 1996, 384 S.

      Dietrich, C., 1997, in: Bildung und Erziehung. 50, 4, S. 501 - 503 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

    25. 1996
    26. Erschienen

      Grundfragen ästhetischer Bildung: Theoretische und empirische Befunde zur ästhetischen Erfahrung von Kindern

      Mollenhauer, K. & Dietrich, C., 1996, Weinheim: Juventa Verlag. 320 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    27. Erschienen

      Musikalische Interaktion: Brücke zwischen Musikpädagogik und Allgemeiner Päda­gogik

      Dietrich, C., 1996, in: Musik und Unterricht. 7, 38, S. 39 – 42 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    28. Erschienen

      Zur Qualität ästhetischer Erfahrungen bei Kindern

      Dietrich, C., 1996, Qualitäten in der kulturellen Bildungsarbeit: Theoretische Annäherungen und Folgen für die Praxis. Remscheid: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung, S. 21 - 26 6 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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