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Andreas Fischer

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Andreas Fischer

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Prof. Dr. Andreas Fischer

    Fachgebiete

  • Berufliche Bildung - Wirtschaftsdidaktik , ökonomische Bildung, Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung, nachhaltige Bildung
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    1. Erschienen

      Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop

      Fischer, A. (Hrsg.), Hahn, G. (Hrsg.) & Karsten, M-E. (Hrsg.), 2006, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 168 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    2. Erschienen

      Lernaufgaben nachhaltig gedacht: wie sind Lernaufgaben für eine zukunftsorientierte wirtschaftsberufliche Bildung zu konzipieren?

      Fischer, A. & Gerdsmeier, G., 2007, Strategien und Umsetzungspotenziale einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklun. Fischer, A. & Hahne, K. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 184-191 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

    3. Erschienen

      Lernaufgaben nachhaltig gedacht

      Fischer, A., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, S. 117-130 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    4. Erschienen

      Lernfelder und nachhaltige Entwicklung – Potenziale für die ökonomische Bildung? Kooperation zwischen der ersten und der zweiten Phase der Berufsschullehrerausbildung in Niedersachsen am Beispiel einer Unterrichtseinheit zur Lieferantenbewertung bei Industriekaufleuten

      Fischer, A. & Kehnen, A., 10.2002, Lüneburg: Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Universität Lüneburg, 30 S. (Wirtschaftsdidaktische und -pädagogische Fragmente für eine nachhaltige berufliche Bildung; Band 02-111).

      Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

    5. Erschienen

      Lernfeldorientierung

      Fischer, A., 2008, Wörterbuch ökonomische Bildung. Hedtke, R. & Weber, B. (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, S. 221-222 2 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. Erschienen

      Lernmodul „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Pranger, J., Brügmann, J-M. & Pooker, R., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 20 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    7. Erschienen

      Lernmodule „CO2- und Wasserfußabdruck”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K., Stoschek, L. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 44 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    8. Erschienen

      Lernmodule „Corporate Social Responsibility (CSR)”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 40 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    9. Erschienen

      Lernmodule „Nachhaltig ausgerichtete (Kunden-)Anforderungen”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 29 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    10. Erschienen

      Lernmodul „Energieeinsparung und Energieeffizienz”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Stoschek, L., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    11. Erschienen

      Lernmodul „EU-Berichtspflicht”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Tietz, M., Pranger, J. & Senneke, K., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    12. Erschienen

      Lernmodul „Kombinierter Verkehr!?”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K., Pranger, J. & Tietz, M., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 67 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    13. Erschienen

      Lernmodul „Nachhaltige Entwicklung”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J. & Senneke, K., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (1/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 16 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; Band 19).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    14. Erschienen

      Lernmodul „Ressourcenreflexion”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Brügmann, J-M. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 24 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    15. Erschienen

      Lernmodul „Umgang mit Widersprüchen”

      Fischer, A., Hantke, H., Roth, J-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J. (Hrsg.). Lüneburg, 24 S. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; Band 20).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    16. Erschienen

      "Lesson sharing" und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0

      Fischer, A., 01.2017, Berufsbildung für eine nachhaltige Entwickung auf dem Weg in den (Unterrichts-)Alltag : Wie können Vernetzungsaktivitäten die Implementierung unterstützen?. Fischer, A. & Hahn, G. (Hrsg.). 1 Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 131-151 21 S. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Band 9).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    17. Erschienen

      Let's dance together

      Fischer, A., 2006, Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. Fischer, A., Hahn, G. & Karsten, M-E. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 91-98 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    18. Erschienen

      Märkte von morgen, Unterrichtsinhalte von gestern: ein Rätsel der kaufmännischen Berufsbildung

      Fischer, A. & Hahn, G., 2012, Handel in Bewegung: Perspektiven für eine nachhaltige Gestaltung der Märkte von morgen. Freund, E. (Hrsg.). 1 Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 8-11 4 S. (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik)(Berufliche Bildung und zukünftige Entwicklung; Nr. 5).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    19. Erschienen

      Mit der Zauberformel V4 + E4 kooperieren: ein Kooperationsmodell für Lehrende und Interessierte für kooperationsgestützte Lehr-Lern-Arrangements zwischen Schule und Wirtschaft oder Wie können kooperationsgestützte Lehr-Lern-Arrangements ermöglicht werden ?

      Fischer, A., 2003, Köln: Natur & Kultur. 82 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    20. Erschienen

      Mit Geist unterrichten: Leitlinien der Unterrichtsvorbereitung für Einsteiger, oder: Wie kann man Lernen ermöglichen?

      Fischer, A. & Hahn, G., 2005, Münster, Westfalen: LIT Verlag. 144 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

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