Professur für Personal- und Organisationspsychologie

Organisation: Professur

Forschungsschwerpunkte

Die Professur für Wirtschaftspsychologie, insbesondere Personal und Organisation beschäftigt sich mit Personal- und Organisationsentwicklung, Lebenslanges Lernen, Performance Management sowie Evaluation, Potenzialentwicklung und Coaching.

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  1. Leadership Garage – Sabine Remdisch im Interview

    Remdisch, S.

    19.10.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  2. Digital Culture Fit – Merkmale einer zukunftsfähigen digitalen Kultur

    Remdisch, S.

    14.01.19

    1 eigener Medienbeitrag

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  3. Der Personaler muss seinen Job neu justieren

    Remdisch, S. & Neumann, A.

    11.01.18

    1 Objekt von Medienberichte

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  4. A new mind-set for European business

    Remdisch, S.

    01.02.17

    1 eigener Medienbeitrag

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  5. Universities need to open up for lifelong learning

    Müller, R.

    04.07.14

    1 eigener Medienbeitrag

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  6. Zu viel fernsehen beschert schlechte Noten

    Cramer, I.

    23.04.12

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  7. Stress in der Schule. Auch Lehrer brauchen einen Coach.

    Cramer, I.

    09.03.12

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  8. Netzgeneration mit Schulproblemen

    Cramer, I.

    05.03.12

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  9. Spielend schlechte Noten

    Cramer, I.

    03.03.12

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  10. Schlechte Noten durch TV-Konsum - Schulfrust treibt Jugendliche vor den Bildschirm

    Cramer, I.

    01.03.12

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  11. Schlechte Noten durch TV-Konsum - Schulfrust treibt Jugendliche vor den Bildschirm

    Cramer, I.

    01.03.12

    1 Objekt von Medienberichte

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  12. Jeder fünfte Jugendliche sieht täglich sechs Stunden fern

    Cramer, I.

    01.03.12

    1 Objekt von Medienberichte

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  13. Hoher TV-Konsum drückt Schulleitstung

    Cramer, I.

    01.03.12

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  14. Schulprobleme: Schlechte Noten durch Medienkonsum

    Cramer, I.

    01.03.12

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  15. Computernutzung von Jugendlichen. Wer viel daddelt, hat schlechtere Noten

    Cramer, I.

    29.02.12

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  16. Hoher Medienkonsum oft mit Schulproblemen verbunden

    Cramer, I.

    29.02.12

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  17. Hoher Medienkonsum führt zu Schulproblemen

    Cramer, I.

    29.02.12

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  18. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Cramer, I.

    29.02.12

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  19. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Cramer, I.

    29.02.12

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  20. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Cramer, I.

    29.02.12

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  21. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Cramer, I.

    29.02.12

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  22. Hauptschüler und Realschüler gucken besonders viel Fernsehen

    Cramer, I.

    29.02.12

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  23. Viele Schüler täglich sechs Stunden vor dem Bildschirm

    Cramer, I.

    29.02.12

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  24. Schulprobleme oft mit hohem Medienkonsum verbunden

    Cramer, I.

    29.02.12

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  25. Studie zur Mediennutzung: Jugendliche mit Schulfrust sehen mehr fern

    Cramer, I.

    29.02.12

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  26. Hoher Medienkonsum oft mit Schulproblemen verbunden

    Cramer, I.

    29.02.12

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  27. Deutsche Studie: Computer-Kids haben häufiger Schulprobleme

    Cramer, I.

    29.02.12

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  28. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Cramer, I.

    29.02.12

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  29. Hoher Medienkonsum führt zu Schulproblemen

    Cramer, I.

    29.02.12

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  30. Hoher Medienkonsum oft mit Schulproblemen verbunden

    Cramer, I.

    29.02.12

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  31. Medienkonsum fördert Schulprobleme

    Cramer, I.

    29.02.12

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  32. Studie: Viele Jugendliche sitzen mehr als sechs Stunden vor dem Bildschirm

    Cramer, I.

    29.02.12

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  33. Wenn Kids zu viel glotzen und daddeln

    Cramer, I.

    29.02.12

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  34. Hoher Medienkonsum oft mit Schulproblemen verbunden

    Cramer, I.

    29.02.12

    1 Objekt von Medienberichte

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