Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
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Organisationsprofil
Was macht gute Schule und guten Unterricht aus? Wie kann man Schule und Unterricht verbessern, verändern und innovieren? Und welche Rolle spielen Führungskräfte und deren Professionalisierung in diesem Zusammenhang? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich für Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung.
Forscher: Die sieben Erfolgsfaktoren der Hamburger Schulen
10.04.24
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Interview: Vom PISA-Nachzügler zum Musterschüler - Was Österreich von Hamburg lernen kann
05.04.24
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Bildungswissenschaftler bezieht Stellung zu Kretschmer-Aussagen über "Schüler von außen"
27.10.23
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Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will
20.06.23
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Schulleitungen am Limit - Jede Vierte will hinschmeißen
18.06.23
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Darum sollten Schulleiter:innen mehr verdienen und weniger im Unterricht sein
16.06.23
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Schulleiter klagen in Umfrage über hohe Arbeitsbelastung
15.06.23
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