Institute of English Studies
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.
Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit
Themen
Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.
Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.
Applied Linguistics Research Journal (Zeitschrift)
Anne Barron (Beirat)
2017 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
APPLIED LINGUISTICS (Zeitschrift)
Anne Barron (Gutachter*in)
2003 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Applied Pragmatics (Fachzeitschrift)
Anne Barron (Herausgeber*in)
2017 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
Approaching learning technologies - the case of telecollaboration and learner corpora (GAL Research School for Methods in Empirical Pragmatics - MeEP 2016, Bonn)
Anne Barron (Dozent*in)
12.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Arbeitsgedächtniskapazität beim Englischlernen mit dem intelligenten Tutorsystem FeedBook
Katharina Wendebourg (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in), Heiko Holz (Sprecher*in), Detmar Meurers (Sprecher*in), Stephen Bodnar (Sprecher*in) & Diana Pili-Moss (Sprecher*in)
14.05.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2000 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Transfer
Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2005Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
1999Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
1994Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
1991 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung
“Are you the Black who can’t dance?” – Identity construction and racial humour in German professional and elite football
Solvejg Wolfers (Sprecher*in)
07.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Arkansas Foreign Language Teacher Association (AFLTA) (Externe Organisation)
Joannis Kaliampos (Mitglied)
2010 → 2011Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Lehre
As others see us / Wie andere uns sehen. Eine Ausstellung britischer und deutscher Karikaturen
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
10.06.1992 → 12.06.1992Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Assessing cognitive abilities for L2 learning: A review of accessible tools
Diana Pili-Moss (Sprecher*in)
09.01.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
"At last - something pleasing to the eye again!". Being a female researcher in a male and masculine world.
Solvejg Wolfers-Pommerenke (Sprecher*in)
26.01.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
"At last - something pleasing to the eye!" - Experiences of a female researcher looking into male professional and elite football
Solvejg Wolfers (Sprecher*in)
20.06.2018 → 22.06.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Aufbau und Messung von Expertise bei Lehramtsstudierenden
Julia Drexhage (Präsentator*in), Timo Ehmke (Präsentator*in), Dominik Leiss (Präsentator*in) & Torben Schmidt (Präsentator*in)
09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Aufbruch in das Fremdsprachenlernen von morgen
Torben Schmidt (Dozent*in)
22.08.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Auf der Suche nach dem Eis: Die Nordwest-Passage nach Amundsen
Maria Moss (Sprecher*in)
26.11.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Ausstellung „William Butler Yeats - Leben und Werk“ 2012
Emer O'Sullivan (Organisator*in)
19.01.2012 → 02.02.2012Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Messen und Ausstellungen › Transfer