Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisation: Institut
- Forschungs- und Entwicklungsteam NetzwerG
- Professur für Sozialpädagogik
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Diversity und Gender
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Genderforschung, Jugendhilfe und Inklusion
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere vergleichende Jugendhilfeforschung
- Professur für Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Berufsbildungsforschung und Didaktik
- Professur für Sozial- und Organisationspsychologie der sozialen Arbeit
- Professur für Theorien und Methoden der Kindheitsforschung
Themen
Thematische Schwerpunkte werden in Forschung, Entwicklung und Transfer regional, national und international durch die Kinder- und Jugendhilfe (einschließlich der Schulsozialarbeit, der Sozialberatung sowie der Partizipation von Kindern und Jugendlichen), der Kooperation von Schule und Jugendhilfe, Altersforschung, demographische Entwicklung, Sozialplanung, Eingliederungshilfe für behinderte Menschen und das Sozialmanagement gesetzt.
Abschiebehaft in der EU Asylrechtliche Grauzonen für nicht rückführbare Geflüchtete
15.04.14
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Kolumne ohne Migrationshintergrund: Diskriminierende und rassistische Sprachgewohnheiten – eine Selbstbeobachtung
Ellen Kollender & Janne Grote
31.03.15
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Kolumne ohne Migrationshintergrund: Wie Rassismus über das Leistungsprinzip aus der Mitte spricht
Ellen Kollender & Janne Grote
08.06.15
1 eigener Medienbeitrag
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Kolumne ohne Migrationshintergrund: „Die Flüchtlinge“, „die Rassisten“ und „Wir“
Ellen Kollender & Janne Grote
14.09.15
1 eigener Medienbeitrag
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Statement zur Organisationsentwicklung im Elementarbereich
01.09.16
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Wie Kinder ein Gefühl für die Zeit entwickeln. Kristina Reiss zum Zeitverständnis von Kindern u.a. mit Interviewbeiträgen von Tilmann Wahne
Kristina Maria Reiss & Tilmann Wahne
01.10.16
1 eigener Medienbeitrag
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Wie gehen Schulen mit migrantischen Eltern um?
30.11.16
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Nach dem Anschlag in Berlin Keine einseitigen Vereinfachungen zulassen
22.12.16
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„Außen sichtbar ausdrücken, was innerlich passiert“
01.02.17
1 eigener Medienbeitrag
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Diskriminierung in der Schule: Bessere Noten ohne Kopftuch
01.02.17
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