Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung vereint künstlerische, pädagogische und wissenschaftliche Expertisen in den Disziplinen Bildende Kunst und Musik mit deren jeweiligen Bezugsfeldern. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Moderne und Gegenwart.
Die Entwicklung öffentlich präsentierter Ausstellungs- und Aufführungsformate ist ein wesentliches Anliegen des Instituts und ein wichtiger Bestandteil des kulturellen Lebens der Universität.
Forschungsschwerpunkte
Arbeitsgebiete
Juniorprofessur für Kunstwissenschaft, Ästhetische Praxis
Professur für Kunst und ihre Didaktik
Professur für Musikdidaktik mit dem Schwerpunkt Popularmusik
Professur für Musikwissenschaft, insbesondere Popular Music Studies
- Erschienen
Mutige Musik gegen ein Klima der Angst
Schoop, M., 26.11.2019, in: Südostasien. 35, 4, 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Nena - Hier steht die Zeit noch still: aus der ZDF-Serie "Die Bambus Bären Bande"
Zuther, D., 2000, in: Grundschule Musik. 15, S. 4-7 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
NetzKunst vs. Kunst im Netz: die Kunst im Spannungsfeld der neuen Technologien
Maset, P., 2001, in: Medien praktisch. 25, 99, S. 9-12 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Neue Lektürefreuden
Maset, P., 01.04.2019, in: Das Plateau. 30, 172, S. 42-47 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Neue Wege in der Kunstvermittlung
Hallmann, K., 2015, in: BDK-Mitteilungen. 51, 2, S. 39-40 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Neuro-Esthetics : mapological foundations and applications (map 2003)
Elbs, O., 2005, München: Meidenbauer Verlagsbuchhandlung. 211 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
- Erschienen
New media as facilitators and tools of (popular) music education: Facts and findings from mainland China
Yu, L., 01.04.2021, in: Journal of Music, Technology and Education. 14, 1, S. 93-115 23 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion
Ahlers, M. & Clausen, B., 06.07.2023, Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung. Clausen, B. & Sammer, G. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann Verlag, S. 95–114 20 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
No Angels: Daylight in your eyes
Zuther, D., 2001, in: Grundschule Musik. 18, S. 42-47 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
No Roots
Zuther, D., 20.08.2017, in: Praxis des Musikunterrichts. 131, S. 4-11 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer