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Institut für Gründungsmanagement

Organisation: Institut

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Organisationsprofil

Herzlich willkommen auf den Seiten des Instituts für Gründungsmanagement (IGM) an der Fakultät Management und Technologie.

Das Institut für Gründungsmanagement an der Fakultät Management und Technologie der Leuphana Universität Lüneburg besteht aus der Professur  für Gründungsmanagement (Prof. Dr. Schulte).

Forschungsschwerpunkte

Als Gründungsmanagement bezeichnet man die zielbezogene betriebswirtschaftliche Gestaltung von unternehmerischen Gründungs- und Frühentwicklungsprozessen. Wir betreiben Forschung, Lehre und Transfer zu diesem noch jungen Teil der entscheidungsorientierten Betriebswirtschaftslehre. Auf dieser Seite finden Sie die wichtigsten Informationen über uns und unsere Aktivitäten.

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  1. Aufbau einer Datenbank zur Analyse von Bürgerbeteiligungsmodellen aus finanzwirtschaftlicher Sicht

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kahla, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.05.13 → 30.04.15

    Projekt: Forschung

  2. Ausrichtung der 1. GMLG Conference in Entrepreneurship

    Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Tegtmeier, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.07.10 → 31.03.11

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  3. Ausrichtung der 2. GMLG Conference on Entrepreneurship

    Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Tegtmeier, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.11 → 31.03.12

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  4. GMLG2013: Ausrichtung der 3. GMLG Conference on Entrepreneurship

    Tegtmeier, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    21.01.11 → 31.03.13

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  5. LR-LWU-EE-Kredit: Auswirkungen von Investitionen in Erneuerbare Energien auf Rentabilität und Risiko von Landwirtschaftsunternehmen aus kreditwirtschaftlicher Perspektive

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Holstenkamp, L. (Koordinator*in) & Kowallik, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.08.15 → 31.12.16

    Projekt: Anderes

  6. LR-LWU-EE-Kredit Teil II: Aus­wir­kun­gen von In­ves­ti­tio­nen in Er­neu­er­ba­re En­er­gi­en auf Ren­ta­bi­lität und Ri­si­ko von Land­wirt­schafts­un­ter­neh­men aus kre­dit­wirt­schaft­li­cher Per­spek­ti­ve - Teil II

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kowallik, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.06.16 → 12.03.18

    Projekt: Forschung

  7. Batteriespeicher Bordesholm

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Holstenkamp, L. (Koordinator*in)

    01.08.15 → 30.11.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  8. Bedeutung und Wirksamkeit von Fixed Income Investor Relations auf dem deutschen Kapitalmarkt

    Janner, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.11 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  9. Gründungspanel NRW: Begleitforschung zum NRW-Förderprogramm "Meistergründungsprämie für Existenzgründungen im Handwerk"

    Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.01 → 31.12.13

    Projekt: Forschung

  10. Beschäftigung von Menschen mit Beeinträchtigung in regionalen KMU

    Braun, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Richter, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.09 → …

    Projekt: Forschung

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Aktivitäten

  1. Emotionsarbeit in täglichen Interaktionen mir der Führungskraft: Wie Mitarbeitende zu ihrem eigenen Wohlbefinden beitragen können
  2. Hypotheticality. Der Schnelle Brüter SNR-300 und das Ende der Planbarkeit
  3. Annual International Symposium of the International Space University - ISU 2011
  4. Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes 2014
  5. Fakultät Kulturwissenschaften (Organisation)
  6. Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Externe Organisation)
  7. Beitrag zu „Lebenslange Bildung – live“ im Arbeitskreis Bürgerstiftungen
  8. Trans Atlantic Sustainability Seminar 2013
  9. The cascading impacts of biotic starting conditions on Cirsium discolor growth-reproduction trade-offs
  10. Standardsetzung und Zusammenarbeit in Regulierungsfragen in Internationalen Handelsabkommen
  11. 71. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2008
  12. Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
  13. Femina Politica (Fachzeitschrift)
  14. 18th Annual Conference of The International Society for New Institutional Economics - ISNIE 2014

Publikationen

  1. Leiblichkeit als Bezugsgröße kritischer Pädagogik
  2. Law versus Economics? How should insurance intermediaries influence the insurance demand decision.
  3. Mit Textprozeduren am (Fach-)Wortschatz arbeiten – sprachliche Mittel in Sachtexten sammeln, entwickeln und anwenden.
  4. Der Dichter und sein Kritiker
  5. Bauteile als Informationsträger verändern zukünftige Fabriken
  6. The nexus between top managers’ human capital and firm productivity
  7. Restoration ecology meets carabidology: effects of floodplain restitution on ground beetles (Coleoptera, Carabidae)
  8. Effects of elevated CO2, O3 and K deficiency on Norway spruce (Picea abies)
  9. Demokratiemuster und Leistungsbilanz von Regierungen
  10. „Abschluß des Menschlichen“
  11. Kunst zur Sprache bringen
  12. Situative Identität? Sozialität und Selbstverhältnis unter dem Zeitregime der Spätmoderne
  13. Art Déco in Deutschland
  14. A new valuation school
  15. Vorbereitet auf die Zeitenwende?
  16. Reichweitenangst
  17. Akademisches Schreiben lehren und lernen
  18. Deutsch-Stunden
  19. Symmetry, beauty and belief in high-energy physics
  20. Die Zurechnung von Dritten im neuen Recht der Gesellschafterdarlehen
  21. Jugend- und Justizpolitik in Hamburg
  22. Sachrechnen
  23. Philosophische Bildung (in) der Öffentlichkeit
  24. Conflicts over GMOs and their Contribution to Food Democracy
  25. Konzeption und Entwurf einer Handelsplattform für Sekundärrohstoffe
  26. Comparative children's literature
  27. Politics, embodiment, everyday life
  28. Einfluss der Bewirtschaftungsintensität auf die Wachstumsdynamik von Waldmeister-Buchenwäldern (Galio odorat-Fagetum)
  29. Wir haben ja alle Deutschland nicht gekannt
  30. Hannah Arendts Begriff des Politischen als Unterrichtsleitbild der politischen Bildung?