Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Angewandte Linguistik
- Professur für Deutsche Literaturwissenschaft
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik für die Sekundarstufe
- Professur für Didaktik der deutschen Sprache
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
- Professur für Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
Organisationsprofil
Das Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik ist in Forschung und Lehre an den Schnittstellen von Linguistik, Fachdidaktik, Bildungs- und Kulturwissenschaften angesiedelt. Die Mitarbeiter*innen sind an mehreren Studiengängen beteiligt, darunter dem Bachelor Lehren und Lernen (B.A.), Master of Education (M.Ed.), dem Leuphana Bachelor (B.A.) und dem Major Kulturwissenschaften (M.A.). Forschung und die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses sind ein zentrales Anliegen des Instituts. Interessierte Studierende haben die Möglichkeit, ein weiterführendes Promotionsstudium (Dr. phil.) zu absolvieren.
Das Institut besteht aus zwei Abteilungen, der germanistischen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik sowie der Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik.
Forschungsschwerpunkte
Arbeitsgebiete
Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
Angewandte Linguistik
Didaktik der deutschen Sprache
Neuere deutsche Literaturwissenschaft
Deutsche Sprache & ihre Didaktik/ Angewandte Linguistik
Deutsche Sprache & ihre Didaktik für die Sekundarstufe
- 2017
Das Verstehen von Unterrichtstexten unterstützen. Die Wirkung von globaler Kohäsion auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern
Schmitz, A. (Präsentator*in)
03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
X. Leuphana Konferenzwoche 2017
De Carvalho Rodrigues, T. (Teilnehmer*in)
28.02.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Abschlusstagung des Projektes "UMBRÜCHE GESTALTEN" 2017
Neumann, A. (Ko-Autor*in)
02.02.2017 → 03.02.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
22. Symposium Deutschdidaktik - SDD 2018
Weinhold, S. (Organisator*in)
01.02.2017 → 10.09.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Adaptive teacher speech: An investigation of student directed speech from primary to secondary school
Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) von der Grundschule bis zur Oberstufe – Veränderungen hin zur konzeptionellen Schriftlichkeit
Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse
Schmitz, A. (Präsentator*in), Jost, J. (Ko-Autor*in), Karstens, F. (Präsentator*in), Meudt, S.-I. (Ko-Autor*in), Zeuch, N. (Ko-Autor*in) & Souvignier, E. (Ko-Autor*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln
Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Talk to teach? – Wie verändert sich die Lehrersprache von der Grundschule bis zur Oberstufe?
Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden
Schmitz, A. (Ko-Autor*in) & Olfert, H. (Präsentator*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht
Schmitz, A. (Präsentator*in), Schuttkowski, C. (Präsentator*in), Rothstein, B. (Ko-Autor*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)
2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Verein Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik (Externe Organisation)
De Carvalho Rodrigues, T. (Mitglied)
2017Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung
- 2016
4. Treffen der AG "SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich"
Weinhold, S. (Teilnehmer*in)
25.11.2016 → 26.11.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Außerschulische Aneignungs- und Vermittlungsprozesse von Literatur. Perspektiven für die Literaturdidaktik
Albes, C. (Teilnehmer*in)
11.11.2016 → 12.11.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Vortrag: Groteske Figurationen Europas
Steierwald, U. (Dozent*in)
06.10.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
2. Symposium "Sprache(n) und Berufliche Bildung" 2016
Neumann, A. (Organisator*in)
26.09.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern
De Carvalho Rodrigues, T. (Sprecher*in)
26.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Vortrag: Literarisierungen im Bewegungsmodus des Reisens: Johann Georg Keyßlers „Neueste Reisen“ (1740)
Steierwald, U. (Dozent*in)
26.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
"Zur Dialektik von Langeweile und Spannung in der Stifter-Rezeption von 1847 bis heute"
Albes, C. (Sprecher*in)
26.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
21. Symposion Deutschdidaktik 2016
Weinhold, S. (Moderator*in)
19.09.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung