Fakultäten
Organisation: Institution
- 2014
- Erschienen
Erfassung von Schülerselbsteinschätzungen zum schulbezogenen Sozial- und Lernverhalten: Validierung der Schülereinschätzliste für Sozial- und Lernverhalten (SSL)
Lohbeck, A., Nitkowski, D., Petermann, F. & Petermann, U., 12.2014, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 17, 4, S. 701-722 22 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Evolution, Empowerment, and Emancipation: How Societies Climb the Freedom Ladder
Welzel, C., 12.2014, in: World Development. 64, S. 33-51 19 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Exemplarisch lernen an der "Lüneburger Heide": Mit Komplexität und Vielperspektivität umgehen lernen
Stoltenberg, U. (Hrsg.), Preisigke, J. (Hrsg.), Drexhage, J. (Hrsg.) & Lienau, R. (Hrsg.), 12.2014, 1. Aufl. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 201 S. (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule: Lüneburger Beiträge; Band 3)Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre
- Erschienen
Integrating regional perceptions into climate change adaptation: a transdisciplinary case study from Germany's North Sea Coast
Schmidt, A., Striegnitz, M. & Kuhn, K., 12.2014, in: Regional Environmental Change. 14, 6, S. 2105-2114 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Kinderbetreuung im Unternehmen: Ein Ratgeber zu Betrieblicher Großtagespflege in Niedersachsen
Stange, W. (Hrsg.) & Zipperer, U. (Hrsg.), 12.2014, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 53 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer
- Erschienen
Local Scenes, Conditions of Music Making and Neoliberal City Governance: A Case Study of Hamburg, Germany.
Kuchar, R., 12.2014, Keep it Simple, Make it Fast! : An approach to underground music scenes.. Guerra, P. & Moreira, T. (Hrsg.). Universidade Porto, Band Vol. 1. S. 551-562 12 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
- Erschienen
"Mal kann ich auch schon."
Ruwisch, S., 12.2014, in: Die Grundschulzeitschrift. 28, 280, S. 46-49 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
- Erschienen
Multidimensional Polarization of Income and Wealth: The Extent and Intensity of Poverty and Affluence
Scherg, B., 12.2014, Lüneburg : Forschungsinstitut Freie Berufe, 34 S. (FFB Diskussionspapier; Nr. 98).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Multidimensional Time and Income Poverty: Well-Being Gap and Minimum 2DGAP Poverty Intensity - German Evidence
Merz, J. & Rathjen, T., 12.2014, in: Journal of Economic Inequality. 12, 4, S. 555-580 26 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Nachhaltiger Unterricht und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0
Fischer, A., Freund, E. K. & Schwinge, C., 12.2014, in: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg. 11, S. 1-2 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung