Fakultät Nachhaltigkeit
Organisation: Fakultät
- Centre for Sustainability Management
- Institut für Bildung für nachhaltige Entwicklung und transdisziplinäre Forschung
- Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
- Institut für Nachhaltige Chemie
- Institut für nachhaltige Materialflüsse und Zirkularität
- Institut für Nachhaltigkeitspsychologie
- Institut für Nachhaltigkeitssteuerung
- Institut für Ökologie
- Social-ecological Systems Institute (SESI)
Organisationsprofil
Als deutschlandweit erste und einzige Fakultät Nachhaltigkeit zeichnen wir uns durch langjährige Erfahrung in der inter- und transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung und Lehre aus.
Die Wissenschaftler*innen in unseren Forschungsprojekten arbeiten gemeinsam im Labor, in der Heide, im Grasland, im Klassenzimmer, mit der Stadtverwaltung, mit Landwirt*innen, mit Nichtregierungsorganisationen, mit Unternehmen, mit Studierenden im Hörsaal und natürlich am Schreibtisch.
Darüber hinaus arbeiten wir mit regionalen und nationalen politischen Akteuren, z.B. Ministerien, sowie internationalen Organisationen, z.B. UNEP, UNESCO, EU, zusammen. Wir sind Teil von nationalen und internationalen Gremien z.B. Nachhaltigkeitsbeiräten von Unternehmen, Mitglied des deutschen Nachhaltigkeitspreises, Weltbiodiversitätsrat (IPBES), um mit wissenschaftlichen Erkenntnissen unseren Beitrag zum gesellschaftlichem Wandel zu leisten.
Forschungsschwerpunkte
Nachhaltigkeitswissenschaft untersucht auf theoretischer, konzeptueller und empirischer Ebene, wie man nachhaltige Entwicklung fördern und effektive Lösungen für aktuelle soziale und ökologische Herausforderungen finden und umsetzen kann. Ziel ist hierbei, eine nachhaltigere Zukunft zu schaffen.Nachhaltigkeitsforschende sind aufgefordert Verantwortung für ihre Forschung zu übernehmen, die in bestehendem wissenschaftlichen Wissen und Methoden verankert ist und dazu dient, die Welt zu einem besseren Ort für alle zu machen.
Mission
Wir fördern den Wandel zu einer nachhaltigen Zukunft, indem wir Theorien, Konzepte und Praktiken von integrativer Bildung für Nachhaltigkeit, Forschung, Governance und Management weiterentwickeln.
Wir anerkennen die Vielfalt und Dynamik an Werten, Normen und Verhalten und tragen mit transdisziplinären Methoden dazu bei, dass Spannungen und Unterschiede zwischen verschiedenen Disziplinen, Methoden, Themen und Maßstäben fruchtbar aufgenommen und mit produktiven Kompromissen und Weiterentwicklungen zu einer nachhaltigen Entwicklung genutzt werden.
Die Fakultät Nachhaltigkeit wird durch die normativen Konzepte der ökologischen Systemintegrität sowie sozialen und wirtschaftlichen Gerechtigkeit geleitet.Mit ökologischer Systemintegrität ist die Sicherung von Lebenserhaltungssystemen, sowie die Wahrung des Wohlbefindens des Lebens auf der Erde gemeint.Mit sozialer und wirtschaftlicher Gerechtigkeit streben wir nach einer Welt, in der alle Menschen ihre Potentiale erfüllen können, ohne die Systemintegrität und das Wohlbefinden anderer Menschen zu gefährden.
Zur Fakultät Nachhaltigkeit gehören...
... ca. 25 Professor*innen
... ca. 100 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen
... ca. 1000 Studierende in Bachelor und Master StudiengängenIn verschiedenen inter- und transdisziplinären Projekten forschen und arbeiten wir immer wieder zusammen an Veränderungen und Lösungen für aktuelle Herausforderungen.
- 2013
The relationship between intragenerational and intergenerational justice in the use of ecosystems and their services
Baumgärtner, S. (Sprecher*in), Glotzbach, S. (Sprecher*in) & Quaas, M. F. (Sprecher*in)
18.09.2013 → 20.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Abwässer aus „Hydraulic Fracturing“ und derzeitige Entsorgung: Informationsveranstaltung - Gastvortrag und Beratung: Gefahren des Frackings und der Verpressung von Lagerstättenwasser
Olsson, O. (Sprecher*in)
16.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Ultras: Jugendliche Fußballfans
Winands, M. (Sprecher*in)
16.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
American Journal of Agricultural Economics (Zeitschrift)
Engler, J.-O. (Gutachter*in)
15.09.2013 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
European Educational Research Association (EERA) (Externe Organisation)
Sundermann, A. (Mitglied)
13.09.2013Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung
Öffentlicher Kongress zur Großen Transformationin der Europäischen Akademie Otzenhausen - 2013
Fischer, D. (Sprecher*in)
13.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Jahrestagung der Vereinigung für Ökologische Ökonomie - 2013
Szumelda, A. U. (Teilnehmer*in)
12.09.2013 → 14.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Forschendes Lernen in der Schule – ein hochschuldidaktisches Konzept
Abels, S. (Dozent*in)
11.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre
Higher Education for Sustainable Development through a Compulsory Module? A Longitudinal Study at Leuphana University of Lüneburg (Germany)
Sundermann, A. (Präsentator*in)
11.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
1st Global Conference on Research Integration and Implementation - i2S 2013
Vilsmaier, U. (Sprecher*in)
09.09.2013 → 11.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
1st Global Conference on Research Integration and Implementation - i2S 2013
Vilsmaier, U. (Teilnehmer*in)
09.09.2013 → 10.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
43nd Annual Meeting of the Ecological Society for Germany, Austria and Switzerland - 2013
Klein, A.-M. (Teilnehmer*in)
09.09.2013 → 13.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Building Bridges in Ecology – Linking Systems, Scales and Disciplines
Klein, A.-M. (Sprecher*in)
09.09.2013 → 13.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Cross-pollination benefits differ among oilseed rape varieties
Klein, A.-M. (Sprecher*in)
09.09.2013 → 13.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Learning Potentials and Learning Experiences within Volunteer Services in the Global South: [Posterbeitrag]
Richter, S. (Gastredner*in)
09.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Reflexive Multi-Criteria Evaluation as a tool to integrate Multiple Values into Decision-Making – a Case Study from Germany
Lüdecke, G. (Sprecher*in)
09.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
3rd IMPRES Symposium 2013
Rammelberg, H. U. (Sprecher*in)
06.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class
Abels, S. (Dozent*in)
03.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Conference on Pesiticide Behviour in Soils, Water and Air
Kümmerer, K. (Teilnehmer*in)
02.09.2013 → 04.09.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Entrepreneurial Motivations and Tendencies: A South African and German Case Study
Halberstadt, J. (Sprecher*in), Scholtz, B. (Sprecher*in), Nicolai, A. T. (Sprecher*in) & Schuricht, M. (Sprecher*in)
02.09.2013 → 03.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung