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Projekte
DFG-Forschungsgruppe 5501: Ein sozial-ökologischer Systemansatz zur Wiederherstellung von Ökosystemen in ländlichen Regionen Afrikas. Teilprojekt SP8: Synthese: sozial-ökologische Wiederherstellung von Ökosystemen in westlichen Ruanda
Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Medienwissenschaft 2013
Aktivitäten
Vortrag: KPIs unternehmerischer Nachhaltigkeit - Schlüsselindikatoren zur Nachhaltigkeitsleistung
1. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für die interdisziplinäre Erforschung und Förderung der Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht - AIDEFF 2014
1st Green & Sustainable Chemistry Conference - GSCC 2016
The U.S. Embassy School Election Project - Entwicklung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur
Publikationen
Emissions from Medical Care Units
Genderkompetenz als Schlüsselqualifikation für polizeiliche Führungskräfte
Elaborierte Rückmeldungen zur Qualität von Unterricht: Über empirisch abgesicherte Bezugsnormen als Grundlage für die Weiterentwicklung von Unterricht und Schule.
Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese?
Monetäre Bewertung von Erholungsnutzen und Nutzerkonflikten in stadtnahen Wäldern
Schöpfungsglaube und Naturwissenschaften
Responses of herbivory and pollinators to grassland management and plant diversity
GeR/GeRS (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen)
Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland
Flächenpolitik durch nachhaltige, geschlechtergerechte Stadtentwicklung und partizipative Planung
Vollstes Verständnis
Fremdsprachenlernen und Kinder- und Jugendliteratur
ROYAL-COMMISSION-ON-ANCIENT-AND-HISTORICAL-MONUMENTS-IN-WALES, GLAMORGAN INVENTORY, VOL 3 PT 1A, THE EARLY CASTLES, FROM THE NORMAN-CONQUEST TO 1217
De "la république universelle de l'enfance" à la globalisation de la culture des enfants
Individual motivation among entrepreneurs in the creative and cultural industries: A self-determination perspective
Die Briefe der Manns
Bildung für nachhaltige Entwicklung als Leitkonzept für waldbezogene Bildungsarbeit
Deutscher Mathematiktest für dritte Klassen