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  1. 2014

  2. Going Green – Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  3. "Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg": Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

    Kaliampos, J. (Keynote Sprecher*in), Schmidt, T. (Keynote Sprecher*in) & Vogt, S. (Keynote Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. "Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg": Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  5. Wahlfreiheit am Lernort Hochschule - die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  6. Die Bedeutung von Reflexion in der und für die LehrerInnenbildung. Thesendiskussion: Beitrag auf der ExpertInnentagung „Reflexive Lehrerbildung ‚revisited’: Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, Praxisperspektiven“ der Universitäten Mainz und Rostock mit Bianca Roters

    Abels, S. (Dozent*in)

    26.02.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. Schöns "reflective practitioner" als Leitfigur einer reflexiven LehrerInnenbildung? Ein Streitgespräch

    Abels, S. (Dozent*in)

    25.02.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Dobutowitsch, F. (Mitglied)

    01.02.2014

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  9. 28. Arbeitstagung des Arbeitskreises der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute e.V. - AKS 2014

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    02.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Moderation der Arbeitsgruppe: "Qualitative Inhaltsanalyse"

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    02.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  11. From Podcast to Simulation Projects - Web 2.0 Projects in the Secondary EFL Classroom

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    31.01.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  12. 3.Leuphana-Salon 2014

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  13. Deutsche Gesellschaft für Amerikastudien e.V. (Externe Organisation)

    Kaliampos, J. (Mitglied)

    2014 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  14. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (Externe Organisation)

    Stinken-Rösner, L. (Mitglied)

    2014 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  15. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment

    Leiß, D. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  17. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Mitglied)

    2014 → 2020

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  18. TESOL International Association (Externe Organisation)

    Kaliampos, J. (Mitglied)

    2014 → 2015

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  19. Texte lesen und verstehen, Lösungswege diskutieren: Das Shulbuch als zentrales Element mathematischen Kommunizierens?

    Besser, M. (Sprecher*in), Richard, A. (Sprecher*in), Linneweber-Lammerskitten, H. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  20. The influence of teacher-trainings on in-service teachers’ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  21. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

    Drexhage, J. (Präsentator*in), Leiss, D. (Präsentator*in), Ehmke, T. (Präsentator*in) & Schmidt, T. (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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