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2019
The apparent simplicity of children’s literature and its implications for foreign language teaching and learning (International AILA Literature in Language Learning and Teaching Network Conference, Universität Erfurt)
Emer O'Sullivan (Plenar-Sprecher*in)
30.08.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Colonial Archaeology
Susanne Leeb (Sprecher*in)
09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Jahrestagung Verein für Socialpolitik – VfS 2019
Boris Hirsch (Sprecher*in)
09.2019
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
Sigrid Bekmeier-Feuerhahn (Vorsitzender)
09.2019 → 2020
Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
Multilingual skills at the transition from school into vocational education and training: Students’ perceptions and experiences
Hanne Brandt (Präsentator*in)
09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Neuchâtel Graduate Conference of Migration and Mobility Studies - 2019
Anna Siede (Präsentator*in), Laura Wenzel (Präsentator*in) & Marek Winkel (Präsentator*in)
09.2019
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?
Lina Bürgener (Sprecher*in)
09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Fakultät W allgemein (Organisation)
Matthias Wenzel (Vorsitzender)
01.09.2019 → …
Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
Cognitive predictors of accurate syntax/semantics mapping in the early stages of adult L2 learning
Diana Pili-Moss (Sprecher*in)
02.09.2019 → 03.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Demokratisch gestalten 2019
Astrid Neumann (Teilnehmer*in)
02.09.2019
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Video-based Professional Development For (Early) Science Teacher Students
Katja Sellin (Sprecher*in) & Daniela Egger (Sprecher*in)
02.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Local Cultures of Tie Formation: The Impact of Context-Specific Institutions on Advice Tie Formation.
Katharina Scheidgen (Sprecher*in) & Philip Roth (Sprecher*in)
03.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Peer review: Grundlagen von formativer Evaluation
Astrid Neumann (Sprecher*in)
03.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Professional Action Competence In Education For Sustainable Development: Developing Pre-sercie Teachers' Knowledge, Skills And Attitudes
Matthias Barth (Sprecher*in), Jan-Ole Brandt (Sprecher*in), Eileen Merritt (Sprecher*in) & Annie Hale (Sprecher*in)
03.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Criteria and Strategies of Student Teachers to Deal with Teaching Material from the Internet about Refugees
Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)
04.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
General Conference - ECPR 2019
Johanna Coenen (Sprecher*in)
04.09.2019 → 07.09.2019
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
New Populist Parties and Their Effect on Mainstream Parties’ Communication
Jakob Schwörer (Sprecher*in)
04.09.2019 → 07.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Professionalisation in the European Parliament: The Impact of Different Multi-Level Careers on the Definition of Institutional Leadership
Michelangelo Vercesi (Präsentator*in) & Salvati Eugenio (Ko-Autor*in)
04.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
The Role of Religion in Party Communication: a Comparison of Political Parties in Seven European Countries
Jakob Schwörer (Sprecher*in)
04.09.2019 → 07.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Understanding Learning Processes For Developing Key Competencies In Sustainability Implication For Higher Education
Matthias Barth (Sprecher*in), Katrien van Poeck (Sprecher*in) & Stephanie Bengtsson (Sprecher*in)
04.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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