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  1. Dialogforum: Nachhaltiges Unternehmer*innentum - Transformatives Co-Learning von KMU und Studierenden

    Sebastian Möller (Sprecher*in), Viola Gerlach (Sprecher*in), Katja Hitz (Sprecher*in) & Peter Heller (Sprecher*in)

    14.06.2023 → 15.06.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  2. Didactical design methods applied in design studios for Architectural and Cultural Sciences in Brazil: Experiment Digital Space: composition with elements design by Mies van der Rohe and the importance of their Web presentation

    Ursula Kirschner (Sprecher*in)

    17.09.2009

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Didaktik 4.0 als schulische Herausforderung

    Bernd Gössling (Präsentator*in)

    07.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Didaktische Ansätze in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen und Notwendigkeiten sozialpädagogischer Didaktikforschung

    Anke Karber (Sprecher*in)

    15.12.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Didaktische Grundlegung einer nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildung

    Jan Pranger (Sprecher*in), Claudia Müller (Sprecher*in) & Jens Reißland (Sprecher*in)

    29.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Didaktische Potenziale durch phasenübergreifende Kooperationen nutzbar machen - Einsichten aus den transdisziplinären Entwicklungsteams des ZZL-Netzwerks

    Robin Pascal Straub (Sprecher*in) & Tina Waschewski (Sprecher*in)

    10.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. “Did You Have Yummy Cats for Breakfast?” - Racial Humour in German Professional and Elite Football

    Solvejg Wolfers (Sprecher*in)

    10.04.2018 → 13.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache – Erste Ergebnisse einer Studie zum adaptiven sprachlichen Können von Lehrer/-innen

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Sprecher*in)

    2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Variation der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Sprecher*in)

    2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) als Spiegel transitorischer schulsprachlicher Normen (Grundschule bis Oberstufe)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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