Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern?

Bernhard Sieland

Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern?

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Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern? / Sieland, Bernhard.

Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive. ed. / Annegret Helen Hilligus. Vol. 11 LIT Verlag, 2006. p. 319-328 ( Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung; Vol. 11).

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Sieland, B 2006, Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern? in AH Hilligus (ed.), Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive. vol. 11, Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, vol. 11, LIT Verlag, pp. 319-328, Tagung "Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?", Paderborn, Germany, 01.07.05.

APA

Sieland, B. (2006). Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern? In A. H. Hilligus (Ed.), Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive (Vol. 11, pp. 319-328). ( Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung; Vol. 11). LIT Verlag.

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Sieland B. Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern? In Hilligus AH, editor, Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive. Vol. 11. LIT Verlag. 2006. p. 319-328. ( Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung).

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