Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen?

Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

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Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen? / Neumann, Fritz-Diedrich.
Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005. ed. / Hans-Jürgen Smula. Düsseldorf: Realschullehrerverband NRW, 2005. p. 72-81 (Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen; No. 44).

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Neumann, F-D 2005, Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen? in H-J Smula (ed.), Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005. Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen, no. 44, Realschullehrerverband NRW, Düsseldorf, pp. 72-81, 38. Mühlheimer Kongress 2005, Mülheim, Germany, 27.10.05.

APA

Neumann, F.-D. (2005). Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen? In H.-J. Smula (Ed.), Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005 (pp. 72-81). (Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen; No. 44). Realschullehrerverband NRW.

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Neumann FD. Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen? In Smula HJ, editor, Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005. Düsseldorf: Realschullehrerverband NRW. 2005. p. 72-81. (Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen; 44).

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T1 - Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen?

AU - Neumann, Fritz-Diedrich

N1 - Conference code: 38

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Erziehungswissenschaften

UR - http://d-nb.info/980279461/04

M3 - Aufsätze in Konferenzbänden

T3 - Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen

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BT - Bildung ist mehr als PISA

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PB - Realschullehrerverband NRW

CY - Düsseldorf

T2 - 38. Mühlheimer Kongress 2005

Y2 - 27 October 2005 through 28 October 2005

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