Videobasierte Fallarbeit in inklusionsbezogenen Seminaren
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Authors
Der Themenschwerpunkt von DoProfiL, dem Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, ist die Inklusionsorientierung in der universitären Lehre und Forschung. Inklusion wird auf die Breite der Diversitätsaspekte bezogen: insbesondere Mehrsprachigkeit, Behinderung, Hochbegabung, kulturelle oder soziale Herkunft, Geschlecht. Dies erfordert eine Bearbeitung von fachlichen, fachdidaktischen, sonderpädagogischen und bildungswissenschaftlichen Aspekten, aber auch von deren Zusammenspiel. In diesem Buch finden sich daher eng beieinander liegend und aufeinander bezogen allgemeine und fächerübergreifende Perspektiven, Theorien und Forschungsbefunde zu Inklusionsorientierung ebenso wie fachbezogene Perspektiven, Theorien und Forschungsbefunde aus mehr als 25 Teilprojekten. (Verlag)
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | DoProfiL – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen‐ und Lehrerbildung |
| Editors | Stephan Hußmann, Barbara Welzel |
| Number of pages | 19 |
| Place of Publication | Münster |
| Publisher | Waxmann Verlag |
| Publication date | 2018 |
| Pages | 73-91 |
| ISBN (Print) | 978-3-8309-3836-1 |
| ISBN (Electronic) | 978-3-8309-8836-6 |
| Publication status | Published - 2018 |
| Externally published | Yes |
- Educational science
- Didactics/teaching methodology