TY - JOUR

T1 - Vergleichen, messen, schätzen

AU - Ruwisch, Silke

N1 - Titel der Ausgabe: Stützpunktvorstellungen

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Indem der Mathematikunterricht die verschiedenen Größen thematisiert, liefert er den Kindern eine Möglichkeit, ihr diesbezügliches Wissen explizit werden zu lassen. Doch die Vorstellungen, vor allem wenn sie zu verfügbaren und langlebigen Stützpunkten werden sollen, können die Kinder nur langfristig anhand vielfältiger Erfahrungen im Alltag aufbauen. Binden Sie Eltern deshalb aktiv ein.

AB - Indem der Mathematikunterricht die verschiedenen Größen thematisiert, liefert er den Kindern eine Möglichkeit, ihr diesbezügliches Wissen explizit werden zu lassen. Doch die Vorstellungen, vor allem wenn sie zu verfügbaren und langlebigen Stützpunkten werden sollen, können die Kinder nur langfristig anhand vielfältiger Erfahrungen im Alltag aufbauen. Binden Sie Eltern deshalb aktiv ein.

KW - Mathematik

KW - Didaktik der Mathematik

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/80323/

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/stuetzpunktvorstellungen-heft-17369

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SP - 36

JO - Grundschule Mathematik

JF - Grundschule Mathematik

SN - 1613-9909

IS - 69

ER -