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Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Authors

Original languageGerman
JournalPolitisches Lernen
Volume22
Issue number3/4
Pages (from-to)39-43
Number of pages5
ISSN0937-2946
Publication statusPublished - 2004

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