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The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education?

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? . / Abels, Simone; Wellensiek, Anneliese.
Bildung gewinnt! Annelie Wellensiek zum Gedenken. ed. / Birgitta Hohenester-Pongratz; Florian Kollmann. Heidelberg: Mattes Verlag, 2018. p. 173-184.

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Abels, S & Wellensiek, A 2018, The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? . in B Hohenester-Pongratz & F Kollmann (eds), Bildung gewinnt! Annelie Wellensiek zum Gedenken. Mattes Verlag, Heidelberg, pp. 173-184.

APA

Abels, S., & Wellensiek, A. (2018). The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? . In B. Hohenester-Pongratz, & F. Kollmann (Eds.), Bildung gewinnt! Annelie Wellensiek zum Gedenken (pp. 173-184). Mattes Verlag.

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Abels S, Wellensiek A. The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? . In Hohenester-Pongratz B, Kollmann F, editors, Bildung gewinnt! Annelie Wellensiek zum Gedenken. Heidelberg: Mattes Verlag. 2018. p. 173-184

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T1 - The Democratic Capacity of Science Education Or

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AU - Abels, Simone

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PY - 2018

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KW - Didactics of sciences education

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M3 - Contributions to collected editions/anthologies

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EP - 184

BT - Bildung gewinnt! Annelie Wellensiek zum Gedenken

A2 - Hohenester-Pongratz, Birgitta

A2 - Kollmann, Florian

PB - Mattes Verlag

CY - Heidelberg

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