Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem: Zur theoretischen und historisch-empirischen Fundierung bildungswissenschaftlicher Forschung am Beispiel des Verhältnisses von Kindergarten und Grundschule

Detlef Gaus; Elmar Drieschner

Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem: Zur theoretischen und historisch-empirischen Fundierung bildungswissenschaftlicher Forschung am Beispiel des Verhältnisses von Kindergarten und Grundschule

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Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem : Zur theoretischen und historisch-empirischen Fundierung bildungswissenschaftlicher Forschung am Beispiel des Verhältnisses von Kindergarten und Grundschule. / Gaus, Detlef; Drieschner, Elmar.

1. ed. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2014. 157 p.

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TY - BOOK

T1 - Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem

T2 - Zur theoretischen und historisch-empirischen Fundierung bildungswissenschaftlicher Forschung am Beispiel des Verhältnisses von Kindergarten und Grundschule

AU - Gaus, Detlef

AU - Drieschner, Elmar

PY - 2014/1/2

Y1 - 2014/1/2

N2 - Grundlagenforschung

AB - Grundlagenforschung

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Bildungsforschung

KW - Bildungsgeschichte

M3 - Monografien

SN - 978-3-8340-1289-0

BT - Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -

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