Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard

Christiane Söffker

Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard

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Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard. / Söffker, Christiane.
Entwicklungslinien und Problemschwerpunkte der öffentlichen Betriebswirtschaftslehre: Festschrift für Helmut Brede zu seinem 70. Geburtstag. ed. / Arnim Goldbach; Christiane Söffker; Stefano Di Pietro; Christian Rahe. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, 2005. p. 237-256.

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Söffker, C 2005, Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard. in A Goldbach, C Söffker, S Di Pietro & C Rahe (eds), Entwicklungslinien und Problemschwerpunkte der öffentlichen Betriebswirtschaftslehre: Festschrift für Helmut Brede zu seinem 70. Geburtstag. Peter Lang Verlag, Frankfurt am Main, pp. 237-256.

APA

Söffker, C. (2005). Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard. In A. Goldbach, C. Söffker, S. Di Pietro, & C. Rahe (Eds.), Entwicklungslinien und Problemschwerpunkte der öffentlichen Betriebswirtschaftslehre: Festschrift für Helmut Brede zu seinem 70. Geburtstag (pp. 237-256). Peter Lang Verlag.

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Söffker C. Strategische Steuerung von Hochschulen: Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard. In Goldbach A, Söffker C, Di Pietro S, Rahe C, editors, Entwicklungslinien und Problemschwerpunkte der öffentlichen Betriebswirtschaftslehre: Festschrift für Helmut Brede zu seinem 70. Geburtstag. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 2005. p. 237-256

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RIS

TY - CHAP

T1 - Strategische Steuerung von Hochschulen

T2 - Einsatzmöglichkeiten der Balanced Scorecard

AU - Söffker, Christiane

N1 - Literaturangaben

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-631-53498-4

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EP - 256

BT - Entwicklungslinien und Problemschwerpunkte der öffentlichen Betriebswirtschaftslehre

A2 - Goldbach, Arnim

A2 - Söffker, Christiane

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A2 - Rahe, Christian

PB - Peter Lang Verlag

CY - Frankfurt am Main

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