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  1. 2014
  2. Published

    Flächenrecycling und Naturschutzrecht

    Sanden, J., 2014, In: Bodenschutz. 3, p. 96-104 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Florence Henri: Flohmarkt

    Schneider, T., 2014, Henri - Model - Arbus: Menschenbilder. Schulte, M. (ed.). Bochum: Stiftung Situation Kunst, p. 74-78 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer

  4. "Forschendes Lernen in der Schule": Ein hochschuldidaktisches Konzept

    Abels, S. J. & Koliander, B., 2014, Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesell schaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in München 2013. Bernholt, S. (ed.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , Vol. Vol. 34. p. 79-81 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  5. Forschen, Lehren, Lernen – Aktionsforschung in der fremdsprachlichen Lehrerbildung

    Benitt, N., 2014, In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 25, 1, p. 39-71 33 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis: Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern

    Bartosch, I., Abels, S. J., Turner, A., Ertl, D., Rauch, F. & Schuster, A., 2014, Zauberformel Praxis? : Theoretische Rahmung, Spielarten und Modelle. Schrittesser, I., Malmberg, I., Mateus-Berr, R. & Steger, M. (eds.). Wien: New Academic Press, p. 174-191 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    From Allegiant to Assertive Citizens

    Welzel, C. & Dalton, R., 2014, The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens. Dalton, R. & Christian, W. (eds.). 1 ed. Cambridge: Cambridge University Press, p. 282-306 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  8. Published

    From engagement to life, or: How to do things with gamification?

    Ruffino, P., 2014, Rethinking Gamification. Fuchs, M., Fizek, S., Ruffino, P. & Schrape, N. (eds.). Lüneburg: meson press, p. 47-69 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    From Protest to Surveillance – The Political Rationality of Mobile Media: Modalities of Neoliberalism

    Leistert, O., 2014, Peter Lang Verlag. 280 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  10. Frontier settlement and cultural change

    Kitayama, S., Varnum, M. E. W. & Sevincer, A. T., 2014, Cultural reexamined: Broadening our understanding of social and evolutionary influences. Cohen, A. B. (ed.). American Psychiatric Association, p. 93-127 34 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  11. Published

    Games, culture and English - Bringing Digital Games and Gaming Culture into the EFL Classroom

    Jones, R. D. & Schmidt, T., 2014, In: Praxis Englisch. 6, p. 39-43 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

  12. Published

    Gelingensbedingungen für die Entwicklung guter gesunder Schulen: Ein Leitfaden mit Empfehlungen, Checklisten und Arbeitshilfen

    Nieskens, B., Schumacher, L. & Sieland, B., 2014, Düsseldorf: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. 175 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

  13. Published

    Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei der Kodierung schriftlicher und mündlicher Texte im schulischen Praxisfeld

    Neumann, A., 2014, Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung. Neumann, A. & Mahler, I. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 53-77 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  14. Published

    General Patterns and Conclusions

    Schaltegger, S. & Harms, D., 2014, Corporate Sustainability in International Comparison: State of Practice, Opportunities and Challenges. Schaltegger, S., Windolph, S. E., Harms, D. & Hörisch, J. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 241-252 12 p. (Eco-Efficiency in Industry and Science; vol. 31).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  15. Published

    Geometric structures using model predictive control for an electromagnetic actuator

    Mercorelli, P., 2014, In: WSEAS Transactions on Systems and Control. 9, 1, p. 140-149 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  16. Ger Dekkers Landschaften

    Schneider, T., 2014, Broken Landscapes.: Ger Dekkers, Jan Dibbets, Ger van Elk, Jaap van den Ende. von Berswordt-Wallrabe, S., Reifenscheid, B. & Wind, D. (eds.). Bochum: Stiftung Situation Kunst, p. 39-41 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer

  17. Published

    German Holiday Travel 2025: Development of holiday travel demand in the German source market

    Lohmann, M., Schmücker, D. & Sonntag, U., 2014, Kiel: FUR Forschungsgemeinschaft Urlaub und Reisen. 160 p. (RA ReiseAnalyse)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  18. Published

    Geschlechtsunterschiede im selbst eingeschatzten sozial- und Lernverhalten und in den mathematik- und deutschnoten von schulern

    Lohbeck, A., Petermann, F. & Petermann, U., 2014, In: ZSE - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Socialisation. 34, 4, p. 405-421 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Lehren und Lernen

    S. Cortina, K. & Müller, K., 2014, Pädagogische Psychologie . Seidel, T. & Krapp, A. (eds.). 6., vollständig überarbeitete ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 325-358 34 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  20. Published

    Gläserne Bienen (1957)

    Gann, T., 2014, Ernst-Jünger-Handbuch: Leben - Werk - Wirkung. Schöning, M. (ed.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 207-211 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  21. Published

    Global Immediacy

    Sprenger, F., 2014, McLuhan's Global Village Today: Transatlantic Perspectives. Birkle, C., Krewani, A. & Küster, M. (eds.). London: Pickering & Chatto, p. 31-46 16 p. (Studies for the International Society for Cultural History; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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