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  1. 2019
  2. Published

    Überzeugungen von angehenden Lehrkräften zum Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Potentiale und Herausforderungen für die Professionalisierung

    Sellin, K. & Michalik, K., 2019, Inklusion im Sachunterricht: Perspektiven der Forschung. Pech, D., Schomaker, C. & Simon, T. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Vol. 10. p. 236-248 13 p. (Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Umweltrechtsschutz in China: ein Beitrag zu den Umweltklagen im öffentlichen Interesse

    Stark, A., 2019, In: Zeitschrift für Europäisches Umwelt- und Planungsrecht. 17, 2, p. 193-205 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Published

    Uncanny matters: Kafka’s burrow, the unhomely and the study of organizational space

    Beyes, T., 2019, In: Ephemera: Theory & Politics in Organization. 19, 1, p. 179-192 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    ... und Action! Bewegungsfördernder Einsatz von Tablets

    Thumel, M., Greve, S., Krieger, C., Süßenbach, J. & Jastrow, F., 2019, In: Grundschule Sport. 23, p. 6-9 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  6. Understanding market transformation: How firms create customer demand

    Hartmann, M. & Wenzel, M., 2019, In: Journal of Competences, Strategy and Management. 10, p. 33-54 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten. Das Leuphana-Konzept einer unterrichtsvideobasierten Lehrkräftebildung.

    Kleinknecht, M. & Weber, K. E., 2019, Lehrer(in) sein - Lehrer(in) werden - die Profession professionalisieren. . Syring, M. & Weiß, S. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 129-144 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Unterstützung des Lesens im Fachunterricht: Wirkung von Textsortenerwartung und sprachlichen Strukturen auf das Textverständnis von Schüler/-innen

    Schuttkowski, C., Schmitz, A., Rothstein, B. & Gräsel, C., 2019, Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen. Ahrenholz, B., Jeuk, S., Paetsch, J. & Roll, H. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter, p. 87 - 106 20 p. (DAZ Forschung - Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration ; vol. 18).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Up, up and away: An update on the UK's latest plans for space activities

    Smith, L. J. & Leishman, R. J. M., 2019, In: Air and Space Law. 44, 1, p. 1-26 26 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Value-based management in banking: The effects on shareholder returns

    Schmaltz, C., Lueg, R., Agerholm, J. & Wittrup, K., 2019, In: International Journal of Business Science and Applied Management. 14, 1, p. 35-50 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Veränderung von Vor- und Einstellungen zu Forschendem Lernen im Rahmen eines Fortbildungsprogramms

    Hofer, E. & Lembens, A., 2019, Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Kiel 2018. Maurer, C. (ed.). Regensburg: Universität Regensburg, Vol. 39. p. 500-503 4 p. (Jahrtagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; vol. 39).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  12. Published

    Verhandelte Globalisierung: Studien zur Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur

    Seeliger, M., 2019, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. 177 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

  13. Published

    Verknüpfungen, Zielkonflikte und Synergien der Nachhaltigkeitsziele für die Lehre fruchtbar machen: Didaktische Konzeption und Umsetzung einer gemeinsamen Vorlesungsreihe der deutschen UNESCO-Lehrstühle.

    Adomßent, M., 2019, Aktuelle Ansätze zur Umsetzung der UN Nachhaltigkeitsziele. Leal Filho, W. (ed.). Berlin: Springer Science and Business Media Deutschland, p. 537-556 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  14. Published

    Vernarrt in die Soziologie

    Moebius, S., 2019, Die Liebe der Soziologie: Festschrift für Günter Burkart. Henkel, A., J. B. & S. M. (eds.). Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 254-263 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  15. Versuch, Vollendung, Beendigung und Verjährung

    Hüttemann, S., 2019, Fiskalstrafrecht: Straftaten gegen staatliche Vermögenswerte. Adick, M. & Bülte, J. (eds.). 2. ed. Heidelberg: C.F. Müller, p. 239-287 49 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  16. In preparation

    Vertrag über den Austritt des Vereinigten Königreichs von Großbritannien und Nordirlands über den Austritt aus der Europäischen Union - Einführung und Vertragstext

    Terhechte, J. P., 2019, (In preparation) Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. 500 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  17. Violence and Non-Violence in Anti-Government Mobilization

    Cunningham, D. E., González, B., Gleditsch, K. S., Vidović, D. & White, P. B., 2019, Oslo: Peace Research Institute Oslo, 4 p. (PRIO Policy Brief; no. 21/2016).

    Research output: Working paper › Project reports › Research

  18. Published

    Vom Bösen sprechen: Reflexionen über das moralische Urteil

    Precht, O., 2019, In: Texte zur Kunst. 116

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  19. Vom Fragen in den Geisteswissenschaften

    Drews, K., Hubrich, A.-K., Ludwig, S., Renker, S. & Schütt, F., 2019, Die Frage in den Geistes­wissen­schaften: Herausforderungen, Praktiken und Reflexionen. Drews, K., Hubrich, A.-K., Ludwig, S., Renker, S. & Schütt, F. (eds.). Berlin: Frank & Timme Verlag für Wissenschaftliche Literatur, p. 9-32 24 p. (Kulturwissenschaften; vol. Band 15).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  20. Published

    Vorbemerkungen zu den § 15 ff. Vor §§ 15 - 19

    Schall, A., 2019, Kommentar zum Aktiengesetz: §§ 1 - 149, IntGesR, SpruchG, SE-VO. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). 4. ed. München: C.H. Beck Verlag, Vol. 1. p. Rn. 1 - 39

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

  21. Published

    Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht

    Sozioökonomische Bildung, Engartner, T., Famulla, G.-E., Fischer, A., Fridrich, C., Hantke, H., Hedtke, R., Weber, B. & Zurstrassen, B., 2019, Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag. (Ökonomie unterreichten)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

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