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  1. 2013
  2. Published

    Schule, Gesundheit und Bildung – Perspektiven einer Vision für gutes gesundes Lernen und Lehren

    Paulus, P. & Nieskens, B., 2013, Reader Schulsozialarbeit: Aktuelle Beiträge und Reflexionen eines vielschichtigen Theorie- und Praxisfeldes. Ziethen, P., Schmidt, F. & Alicke, T. (eds.). 1 ed. Berlin: DRK-Service GmbH, Vol. 1. p. 102-106 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  3. Serious Games for Health: ernstzunehmende didaktische Konzepte in der medizinischen Ausbildung?

    Tolks, D. & Fischer, M. R., 2013, In: GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie. 9, 1, 4 p., Doc03.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Stiftung Journalismus: Zur Konkretion neuer medienpolitischer Strategien

    Novy, L., 2013, Rundfunkpolitik und Netzpolitik: Strukturwandel der Medienpolitik in Deutschland. Hachmeister, L. & Anschlag, D. (eds.). Köln: Herbert von Halem Verlag, p. 140-149 10 p. (Edition Medienpraxis; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Published

    Strategien für den Regierungswechsel: Die krummen Wege und der Stolpergang

    Raschke, J. & Tils, R., 2013, In: Neue Gesellschaft, Frankfurter Hefte. 1-2, p. 12-15 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  6. Published

    Strategie zählt. Die Bundestagswahl 2013

    Tils, R. & Raschke, J., 2013, In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 62, 48-49, p. 20-27 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. The Balanced Scorecard and different Business Models in the textile industry: A case study

    Lueg, R. & Lueg, K., 2013, In: International Journal of Strategic Management. 13, 2, p. 61-66 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    The EU’s Governance Transfer: From External Promotion to Internal Protection?

    van Hüllen, V. & Börzel, T. A., 2013, Berlin: Freie Universität Berlin, DFG Sonderforschungsbereich 700, 31 p. (SFB-Governance Working Paper Series; no. 56).

    Research output: Working paper › Working papers

  9. The role of timing and corrective feedback in L2 discussion activities

    Pili-Moss, D., 2013, In: The International Journal of Pedagogy and Curriculum . 19, 4, p. 53-62 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Using Language Learning Resources on YouTube

    Brünner, I., 2013, Conference Procedings: ICT for Language Learning; 6th Conference Edition, Florence, Italy, 14-15 November 2013. P. (ed.). 6 ed. Padova: liberiauniversitaria.it, Vol. 1. p. 110-115 5 p. (International Conference ICT for Language Learning).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  11. Published

    Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um? Belastungsregulation als Aufgabe und Ziel für Lehrkräfte und Schüler

    Eckert, M., Ebert, D. D. & Sieland, B., 2013, Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf: Modelle, Befunde, Interventionen. Rothland, M. (ed.). 2., vollst. überarb. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 191-211 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

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