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  1. 2020
  2. Hochschuldidaktische Betrachtungen differenzreflexiver Lehrer*innenbildung

    Karber, A., Sevdiren, G., Heberle, K., Schröter, A., Bartz, J. & Zimenkova, T., 2020, Bewegungen: Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. van Ackeren, I., Bremer, H., Kessl, F., Koller, H. C., Pfaff, N., Rotter, C., Klein, D. & Salaschek, U. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 567-579 13 p. (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

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  3. Published

    Inklusive Unterrichtsgestaltung – Brüche und Brücken zwischen Sach- und Fachunterricht

    Abels, S., 2020, „Brüche und Brücken“ – Übergänge im Kontext des Sachunterrichts. Offen, S., Barth, M., Franz, U. & Michalik, K. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 17-26 10 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 30).

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  4. Investigation on the Microstructure and Mechanical Properties of Mg–Gd–Nd Ternary Alloys

    Xu, Y., Yang, L., Liu, W., Sun, J., Xiao, L., Jiang, X. & Hort, N., 2020, Magnesium Technology 2020. Jordon, J. B., Miller, V., Joshi, V. V. & Neelameggham, N. R. (eds.). Cham: Springer Schweiz, p. 79-85 7 p. (Minerals, Metals and Materials Series).

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  5. Published

    “I think they are irresponsible”: Teaching Sustainability with (Counter)Narratives in the EFL Classroom

    Kaliampos, J. & Kohl, M., 2020, In: American Studies Journal. 70, 6.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Leadership: Eine Frage der Persönlichkeit? Kanzlerin Angela Merkels Führungshandeln in Krisen

    Wehrkamp, H., 2020, Wiesbaden: Springer VS. 319 p.

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  7. Lebensweltnahe Rückkehrperspektiven entwickeln: Bedürfnisse, Vulnerabilitäten und Unterstützung von Geflüchteten in Deutschland. Forschungsbericht

    Olivier-Mensah, C., Duscha, A., Stier, J., Feneberg, V., Jung, L., Meier, B. & Samhammer, D., 2020, Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 94 p.

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  8. Lernaufgaben im Chemieunterricht: Erarbeitung von Einflussfaktoren auf die Reaktionsgeschwindigkeit

    Hofer, E. & Dachauer, J., 2020, In: Chemie & Schule. 2/2020, p. 15-18 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  9. Published

    Machine Learning and Data Mining for Sports Analytics: 7th International Workshop, MLSA 2020, Co-located with ECML/PKDD 2020, Ghent, Belgium, September 14–18, 2020, Proceedings

    Brefeld, U. (Editor), Davis, J. (Editor), van Haaren, J. (Editor) & Zimmermann, A. (Editor), 2020, Cham: Springer International Publishing. 146 p. (Communications in Computer and Information Science; vol. 1324)

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  10. Published

    Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases: European Conference, ECML PKDD 2019, Würzburg, Germany, September 16–20, 2019, Proceedings, Part I

    Brefeld, U. (Editor), Fromont, E. (Editor), Hotho, A. (Editor), Knobbe, A. (Editor), Maathuis, M. (Editor) & Robardet, C. (Editor), 2020, Cham: Springer Nature Switzerland AG. 766 p. (Lecture notes in computer science; vol. 11906)(Lecture Notes in Artificial Intelligence; vol. 11906)

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  11. Published

    Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases: European Conference, ECML PKDD 2019, Würzburg, Germany, September 16–20, 2019, Proceedings, Part II

    Brefeld, U. (Editor), Fromont, E. (Editor), Hotho, A. (Editor), Knobbe, A. (Editor), Maathuis, M. (Editor) & Robardet, C. (Editor), 2020, Cham: Springer Nature Switzerland AG. 732 p. (Lecture notes in computer science; vol. 11906)(Lecture Notes in Artificial Intelligence; vol. 11906)

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  12. Published

    Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases: European Conference, ECML PKDD 2019, Würzburg, Germany, September 16–20, 2019, Proceedings, Part III

    Brefeld, U. (Editor), Fromont, E. (Editor), Hotho, A. (Editor), Knobbe, A. (Editor), Maathuis, M. (Editor) & Robardet, C. (Editor), 2020, Cham: Springer Nature Switzerland AG. 804 p. (Lecture notes in computer science; vol. 11906)(Lecture Notes in Artificial Intelligence; vol. 11906)

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  13. Published

    Machine Learning-Supported Planning of Lead Times in Job Shop Manufacturing

    Kramer, K., Wagner, C. & Schmidt, M., 2020, Advances in Production Management Systems. The Path to Digital Transformation and Innovation of Production Management Systems - IFIP WG 5.7 International Conference, APMS 2020, Proceedings: The Path to Digital Transformation and Innovation of Production Management Systems IFIP WG 5.7 International Conference, APMS 2020 Novi Sad, Serbia, August 30 – September 3, 2020 Proceedings, Part I. Lalic, B., Marjanovic, U., Majstorovic, V., von Cieminski, G. & Romero, D. (eds.). Cham: Springer Verlag, Vol. 1. p. 363-370 8 p. (IFIP Advances in Information and Communication Technology; vol. 591 IFIP).

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  14. Published

    Making Sociological Theories Come Alive: Cooperative Work on Collective Memories Regarding Frontier Zones

    Kirschner, U., 2020, Cooperative Design, Visualization, and Engineering - 17th International Conference, CDVE 2020, Proceedings: 17th International Conference, CDVE 2020 Bangkok, Thailand, Oktober 25-28, 2020, Proceedings. Luo, Y. (ed.). Cham: Springer Verlag, p. 148-157 10 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 12341 LNCS).

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  15. Published

    Maschine

    Damberger, T., 2020, Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Zirfas, J. & Weiß, G. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: Springer Verlag, p. 573-583 10 p.

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  16. Published

    Merkmale gelungenen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Primar- und Sekundarstufe I: eine Interviewstudie mit Lehrkräften

    Sellin, K., Barth, M. & Abels, S., 2020, "Brüche und Brücken" - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts. Offen, S., Barth, M., Franz, U. & Michalik, K. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 27-34 8 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; vol. 30).

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  17. Migration in der Adoleszenz – strukturelle und intergenerationale Herausforderungen

    Zölch, J., 2020, In: Psychologie & Gesellschaftskritik. 44, 174, p. 57-79 23 p.

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  18. Modelagem de cenários para o manejo sustentável de produtos florestais não-madeireiros em ecossistemas tropicais

    Bondé, L., Assis, J. C., Benavides-Gordillo, S., Canales-Gomez, E., Fajardo, J., Marrón-Becerra, A., Noguera-Urbano, E. A., Weidlich, E. W. A. & Ament, J. M., 2020, In: Biota Neotropica. 20, 2, p. 1-14 14 p., e20190898.

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  19. Published

    Nachhaltige Arbeit: Eine Forschungsagenda zur sozial-ökologischen Transformation der Arbeitsgesellschaft

    Jochum, G., Barth, T., Brandl, S., Cárdenas Tomazic, A., Hofmeister, S., Littig, B., Matuschek, I., Ulrich, S. & Warsewa, G., 2020, In: Arbeit. 29, 3-4, p. 219-233 15 p.

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  20. Published

    Nachhaltigkeitsinformationen im Buchungsprozess von Urlaubsreisen

    Schmücker, D., Kuhn, F. & Horster, E., 2020, Nachhaltigkeit im Tourismus unter besonderer Berücksichtigung von kleinen Tourismusgemeinden: Probleme, Implementierung, Monitoring. Ergebnisse der 3. Deidesheimer Gespräche zur Tourismuswissenschaft.. Eisenstein, B., Wollesen, A. & Eilzer, C. (eds.). Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag, p. 101-122 12 p. (Schriftenreihe des Instituts für Management und Tourismus; vol. 15).

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  21. Published

    Ob lang oder kurz, berührbar oder nicht: Ist die Längenschätzkompetenz eindimensional?

    Hoth, J., Heinze, A., Weiher, D. F., Ruwisch, S. & Huang, H.-M., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) ; (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1269-1272 4 p. (Beiträge zum Mathematikunterricht 2020; vol. 3).

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