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2007
Published
Die Erstförderung von Neuzuwanderern in der Bundesrepublik Deutschland - Perspektiven von Fremdsein und Statuspassage
Wagner, B., 2007, Frankfurt, Main: IKO-Verlag für Interkulturelle Kommunikation. 296 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Die Körpersprache gibt den Ton an
Pabst-Weinschenk, M., 2007, In: Deutsch. 12, p. 40-43 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Die mentalen Modelle der Lehrer elaborieren
Gailberger, S., 2007, Kompetenzhandbuch für den Deutschunterricht: auf der empirischen Basis des DESI-Projekts. Willenberg, H. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 24-36 13 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Die vielen Aspekte der Division
Ruwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 12, p. 40-43 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Die Zeichen der Zeit erkennen
Ruwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 13, p. 4-7 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Division mit Rest
Ruwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 12, p. 36-39 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Double-Click on London - Fünf Webunits zu den Themen "London Transport", "Jack the Ripper", "Cockney", "Pubs and Drugs" und "Studying in London" für die gymnasiale Oberstufe
Schmidt, T. (Editor), 2007, Freising: Stark Verlag.
Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
Published
Dynamische Mathematik: Bewegung beflügelt Verstehen
Haftendorn, D., 2007, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3. 2007 in Berlin. Verlag Franzbecker, Vol. 2. p. 551-558 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
"Echte Kerle lesen doch?!": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern
Garbe, C., 2007, Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag. Brittnacher, H. R. (ed.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 21-34 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Eine Reise in die Vergangenheit - zu Besuch bei Adam Ries: das Jenaer Wochenendcamp für interessierte und begabte Grundschüler(innen)
Ertel, H. & Fritzlar, T., 2007, In: Grundschulunterricht Mathematik. 54, 2, p. 37-42 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Ein lernbiologisch begründetes Evaluationskonzept für den integrativen DaF-Unterricht mit digitalen Medien
Brünner, I., 2007, DaF-Didaktik aus internationaler Perspektive. Göbel, C. (ed.). Frankfurt/Main: IKO-Verlag für Interkulturelle Kommunikation, p. 247-266 (Werkstattberichte; vol. 12).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Erst hören, dann sprechen: Voraussetzungen für die Hörspielarbeit
Pabst-Weinschenk, M., 2007, In: Grundschule Deutsch. 15, p. 18-19 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Fachdidaktik und Unterrichtsqualität im (weiterführenden) Lesen
Garbe, C. & Holle, K., 2007, Unterrichtsqualität und Fachdidaktik. Arnold, K.-H. (ed.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 95-124 30 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
"Formate der Kunstvermittlung" an der Universität Lüneburg
Rippel, N., 2007, In: BDK-Mitteilungen. 43, 2, p. 36-37 2 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Forschungsbericht 2006 und Bericht über Auslandsbeziehungen der Fakultät für Wirtschafts-, Verhaltens- und Rechtswissenschaften
Pfister, H.-R. & Merz, J., 2007, Lüneburg: Universität Lüneburg, 129 p. (Arbeitsbericht; no. A348).
Research output: Working paper › Research communication reports › Transfer
Fremdsprachenforschung heute
Schmidt, T. & Doff, S., 2007, Fremdsprachenforschung heute : Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven. Schmidt, T. & Doff, S. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 7-10 4 p. (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; vol. 30).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Fremdsprachenforschung heute: Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven
Doff, S. (Editor) & Schmidt, T. M. (Editor), 2007, Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 229 p. (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; vol. 30)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Gemeinsam lernen mit Selbstlernprogrammen: Forschungsergebnisse zum Einsatz der Lernsoftware English Coach 2000 in Partnerarbeitsphasen des Englischunterrichts der Klasse 7
Schmidt, T., 2007, Kooperation & Steuerung: Fremdsprachenlernen und Lehrerbildung mit digitalen Medien. Würffel, N. & Schneider, S. (eds.). Tübingen: Gunter Narr Verlag, p. 75-100 26 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Genau wahrnehmen - differenziert fördern
Pabst-Weinschenk, M., 2007, In: Deutsch. 12, p. 20-23 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Gender studies
Saupe, A., 2007, Metzler-Lexikon Literatur. Burdorf, D., Fasbender, C., Moennighoff, B., Schweikle, G. & Schweikle, I. (eds.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, p. 272-273 2 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

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