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Contributions to collected editions/anthologies › Research › Peer-reviewed
Fast Food Restaurants
Schmidt, F., 2018, Pädagogische Heterotopien: Von A bis Z. Burghardt, D. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 82-93 12 p.
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Published
Faszinosum Maschine: Die Roboterperformances von Louis Philipp Demers & Bill Vorn
Kaldrack, I. & Leeker, M., 2003, Es - das Wesen der Maschine. Demers, L. P. (ed.). Osnabrück: Europ. Media Art Festival, p. 10-33 23 p.
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Fazit und Ausblick. Aufgaben analysieren: Eine allgemeindidaktische und fachdidaktische Herausforderung.
Kleinknecht, M., Bohl, T., Maier, U. & Metz, K., 2013, Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht. : Fächerübergreifende Kriterien zur Auswahl und Analyse.. Kleinknecht, M., Bohl, T., Maier, U. & Metz, K. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 207-220 14 p.
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Published
Feedback on creative ideas: Toward a communicative and creative action perspective
Hartmann, M., Koch, J. & Wenzel, M., 17.09.2021, Organizing Creativity in the Innovation Journey. Schuessler, E., Cohendet, P. & Svejenova, S. (eds.). Bingley: Emerald Publishing Limited, p. 267-287 21 p. (Research in the Sociology of Organizations; vol. 75).
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Published
Feld oder Assemblage? Die Bildungsbroker des Fachkräftemangels in der Bucht von San Francisco
Herberg, J., 2017, Macht in Wissenschaft und Gesellschaft. : Diskurs- und feldanalytische Perspektiven. Hamann, J., Maeße, J., Gengnagel, V. & Hirschfeld, A. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 259-290 32 p.
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Published
Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern.
Eilerts, K., Rinkens, H-D. & Seifert, A., 2014, Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz. Roth, J. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 329-332 4 p. (Beiträge zum Mathematikunterricht 2014; vol. 1).
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Published
Feministisch ökologische Ökonomik
Hofmeister, S., 2013, Geschlechterverhältnisse & Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich, p. 86-90 4 p.
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Fields of Potential: On Affective Immediation, Anxiety, and Necessities of Life
Brunner, C., Manning, E. & Massumi, B., 19.11.2013, Ästhetik der Existenz: Lebensformen im Widerstreit. Bippus, E., Huber, J. & Nigro, R. (eds.). Zürich: AMBRA Verlag, p. 135-150 16 p.
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Published
Figurationen des Phänomenotechnischen
Gramelsberger, G., 14.12.2015, Jahrbuch Technikphilosophie 2016: List und Tod. Gamm, G., Gehring, P., Hubig, C., Kaminski, A. & Nordmann, A. (eds.). Berlin: Diaphanes Verlag, p. 157-167 10 p. (Jahrbuch Technikphilosophie).
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Fiktionale Fakten: Wissenschaftskommunikation im Spiegel literarischer Rezeptionsprozesse
Fücker, S. & Schimank, U., 2017, Knowledge in Action: Neue Formen der Kommunikation in der Wissensgesellschaft. Lettkemann, E., Knoblauch, H. & Wilke, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 49–72 24 p.
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