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Das Unwort erklärt die Untat: Die Berichterstattung über die NSU-Morde – eine Medienkritik; Eine Studie der Otto Brenner Stiftung
Virchow, F., Thomas, T. & Grittmann, E., 2015, Frankfurt: Otto Brenner Stiftung. 95 p. (OBS-Arbeitsheft; vol. 79)
Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
Published
§ 29: Errichtung der Gesellschaft
Schall, A. & Röhricht, V., 12.2015, Großkommentar Aktiengesetz: §§ 23 - 40. Hirte, H., Mülbert, P. & Roth, M. (eds.). 5. ed. Berlin: Walter de Gruyter, Vol. 2/1. p. 278 - 288 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
Published
Politische Musik im Politikunterricht - ein Beitrag politisch-kultureller Bildung zur Emanzipation von SchülerInnen?
Oeftering, T., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der Politischen Bildung. Greco, S. A. & Lange, D. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 190-198 9 p. (Politik und Bildung; vol. 83).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Published
A systematic review of peer-reviewed gender literature in sustainability science
Frank, E., Mühlhaus, R., Mustelin, K. M., Trilken, E. L., Kreuz, N. K., Bowes, L. C., Backer, L. M. & von Wehrden, H., 07.2024, In: Sustainability Science. 19, 4, p. 1459-1480 22 p.
Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
Published
Handlungsorientiertes Lernen durch Beratung realer Gründungsfälle - Voraussetzungen und Entwicklung eines curricularen Angebots
Wille, C. & Schulte, R., 2011, Methoden und Qualität in Gründungslehre, Gründungscoaching und Gründungsberatung: Interventionen und Innovationen. Müller, K.-D. & Diensberg, C. (eds.). Eul Verlag, p. 327-335 9 p. (Beiträge zu Gründung, Unternehmertum und Mittelstandsentwicklung; no. 4).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Interarchive
von Bismarck , B., Wuggenig, U. & Stoller, D., 2016, The Archive as a Productive Space of Conflict. Miessen, M. & Chateigné, Y. (eds.). 1 ed. Berlin: Sternberg Press, p. 81–86 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Macht und Potenzial: Eine explorative Netzwerkanalyse der Akteur*innen nachhaltiger Stadtentwicklung
Kirchberg, V. & Peper, R., 27.01.2019, Stadt als Möglichkeitsraum: Experimentierfelder einer urbanen Nachhaltigkeit. Kagan, S., Kirchberg, V. & Weisenfeld, U. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 117-160 44 p. (Urban Studies).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
The multipole resonance probe: kinetic damping in its spectra
Oberrath, J., 2018, In: Bulletin of the American Physical Society. 2018, 1 p., TF3.00005.
Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review
Published
Wie kann die professionelle Reflexion von angehenden Lehrer*innen digital gefördert werden? – Chancen und Grenzen neuer Tools in der Lehrer*innenbildung
Scholl, D., Völschow, Y., Anders, D., Küth, S., Warrelmann, J.-N., Kleinknecht, M., Prilop, C. N. & Weber, K. E., 01.01.2022, Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung. Reintjes, C. & Kunze, I. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 185-203 19 p. (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung ).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Chancen und Risiken von Adoleszenz und Migration: Eine Fallstudie
Günther, M., Wischmann, A. & Zölch, J., 2010, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 5, 1, p. 21-32 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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