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Published
Aus-, Um-, Auf-Brüche: Forschungs- und Qualifizierungserfahrungen im Themenfeld "Gender und Nachhaltigkeit"
Katz, C., Mölders, T. & Kägi, S., 01.05.2003, In: Feministische Studien. 21, 1, p. 137-147 11 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Hannah Arendts Begriff des Politischen und Inklusion
Oeftering, T., 2015, Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Dönges, C., Hilpert, W. & Zurstrassen, B. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 60 - 68 9 p. (Bundeszentrale für Politische Bildung; Schriftenreihe; vol. 1617).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Die coatings influence evaluation and friction model selection in aluminium extrusion by means of visioplasticity technique
Donati, L., Ben Khalifa, N., Tomesani, L. & Tekkaya, A. E., 2011, Special Edition: 10th International Conference on Technology of Plasticity, ICTP 2011. Hirt, G. & Tekkaya, A. E. (eds.). Verlag Stahleisen, p. 274-279 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Zur Einbeziehung der relativen CO2-Leistung in die Vorstandvergütung nach dem ARUG II
Velte, P. & Stern, H. J., 2020, In: Zeitschrift für Internationale Rechnungslegung. 15, 9, p. 389-396 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Lingua musica? Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen Jugendlicher in textbasierten Testinstrumenten.
Ahlers, M. L. J. & Seifert, A., 12.2015, Musikpsychologie - anwendungsorientierte Forschung. Auhagen, W., Bullerjahn, C. & Georgi, R. V. (eds.). Göttingen: Hogrefe Verlag, p. 222-237 16 p. (Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie; vol. 25).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Fehlende Daten bei Unterrichtsbeobachtungen: Eine Sensitivitätsanalyse anhand von Daten der Schulinspektion Hamburg.
Pietsch, M., 2011, In: Empirische Pädagogik. 25, 1, p. 47-87 41 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Schreiben und Mehrsprachigkeit im Rahmen von Lehramtsstudien
Knorr, D., 2016, In: Journal für LehrerInnenbildung. 16, 3, p. 30–34 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Not Feeling Good in STEM: Effects of Stereotype Activation and Anticipated Affect on Women’s Career Aspirations
Schuster, C. & Martiny, S. E., 01.01.2017, In: Sex Roles. 76, 1-2, p. 40-55 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Planung naturbasierter Lösungen in Flusslandschaften: Ein Handbuch für die Praxis
Schröter, B., Brillinger, M., Gottwald, S., Guerrero, P., Henze, J., Ott, E., Schmidt, S. & Albert, C., 01.07.2021, 1 ed. München: Oekom Verlag. 117 p.
Research output: Books and anthologies › Book
Published
Mythen und Metaphern, Slogans und Signets: Erziehungswissenschaft zwischen literarischem und journalistischem Jargon
Hoffmann , D. (Editor), Gaus, D. (Editor) & Uhle, R. (Editor), 2007, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 186 p. (Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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