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  1. Published

    Sustainability Accounting for Companies: Catchphrase or Decision Support for Business Leaders?

    Schaltegger, S. & Burritt, R., 10.2010, In: Journal of World Business. 45, 4, p. 375-384 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Politics-as-a-thing vs politics-as-a-structure

    Davydzik, V., 2022, Every Day: Art. Solidarity. Resistance. Chychasova, N. (ed.). Kiew: Mystetskyi Arsenal, p. 254-255

    Research output: Contributions to collected editions/worksContribution of Exihibition cataloguesTransfer

  3. The global economic crisis as a critical juncture? The crisis's impact on migration movements and policies in Europe and the US

    Roos, C. & Zaun, N., 10.2016, In: Journal of Ethnic and Migration Studies. 42, 10, p. 1579-1589 11 p.

    Research output: Journal contributionsOther (editorial matter etc.)Research

  4. Published

    „Weiß und gebildet?“ Auf dem Weg zu einer divers(er)en Klimaschutzbewegung

    Siem, B. & Essien, I., 2023, In: In-Mind Magazin. 4

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  5. What do first-year students need? Digital badges for academic support to enhance student retention

    Mah, D.-K. & Ifenthaler, D., 17.01.2020, In: Journal of applied research in higher education. 12, 1, p. 86-96 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Fast Catch Bumerang

    Neumann, A., 2022, Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft: (WSK) Online. Schierholz, S. J. & Giacomini, L. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter, 2 p. (WSK - Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  7. Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. Reflexionshilfen zur Praxis inklusiver religiöser Bildung

    Knauth, T. & Uppenkamp, V., 2023, Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. Knauth, T., Reindl, S. & Jochimsen, M. A. (eds.). Waxmann Verlag, p. 165-182 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapter

  8. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung: Spannungsverhältnisse im fachdidaktischen Transfer der 'Option für die Armen'

    Uppenkamp, V., 2022, Wissenstransfer: Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. Harmening, A.-L., Leinfellner, S. & Meier, R. (eds.). Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG, Vol. 1. p. 229-258 30 p. (Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapter

  9. Published

    Adaptive Planung kontextorientierten Naturwissenschaftsunterrichts

    Hüfner, S. & Abels, S., 18.03.2024, In: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 6, 2, p. 43-62 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducationpeer-review

  10. EU Refugee Policies and Politics in Times of Crisis: Theoretical and Empirical Perspectives

    Niemann, A. & Zaun, N., 01.2018, In: Journal of Common Market Studies. 56, 1, p. 3-22 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review