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  1. Published

    Forschung in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Entstehung und Verortung eines Forschungszweiges

    Barth, M., 2016, Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta. Barth, M. & Rieckmann, M. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich, p. 37-50 13 p. (Ökologie und Erziehungswissenschaft).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  2. Published

    Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta

    Barth, M. (ed.) & Rieckmann, M. (ed.), 2016, Opladen: Verlag Babara Budrich. 238 p. (Ökologie und Erziehungswissenschaft)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  3. Published

    Unterrichtsqualität und Lehrerkooperation an Gemeinschaftsschulen: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung in Baden-Württemberg

    Wacker, A., Bohl, T., Batzel-Kremer, A., Bennemann, E-M., Hahn, E., Meissner, S., Merk, S., Pietsch, M. & Schäfer, L., 10.2016, In: Pädagogik. 68, 10, p. 36-42 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  4. Published

    Ausschreibungsmodelle für Erneuerbare Energien

    Degenhart, H., 2016, EEG 2014 - Konsequenzen für die Finanzwirtschaft. Degenhart, H. & Schomerus, T. (eds.). 1 ed. Baden Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 103-114 12 p. ( Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht; vol. 30).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  5. Published

    Globalisierung

    Oeftering, T., 2015, Handbuch politische Erwachsenenbildung. Hufer, K-P. & Lange, D. (eds.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 153-162 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  6. Published

    Inklusion als Thema der politischen Bildung: Thesen

    Oeftering, T., 2016, Menschenrechte und Inklusion. Hugoth, M., Schwendemann, W. & Stöbener, A. P. (eds.). Berlin: LIT Verlag, p. 191-204 14 p. (Erinnern und Lernen: Texte zur Menschenrechtspädagogik ; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  7. Ästhetik x Dispositiv: Die Erprobung von Erfahrungsfeldern

    von Bippus, E. (ed.), Huber, J. (ed.) & Nigro, R. (ed.), 04.12.2012, Birkhäuser Verlag GmbH. 232 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Ästhetik der Existenz: Lebensformen im Widerstreit

    von Bippus, E. (ed.), Huber, J. (ed.) & Nigro, R. (ed.), 11.2013, Zürich: AMBRA Verlag. 288 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  9. Published

    Does excess nitrogen supply increase the drought sensitivity of European beech (Fagus sylvatica L.) seedlings?

    Dziedek, C., von Oheimb, G., Calvo, L., Fichtner, A., Kriebitzsch, W-U., Marcos, E., Härdtle, W. & Pitz, W., 01.04.2016, In: Plant Ecology. 217, 4, p. 393-405 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Gender Representation in Selected EFL Textbooks: A Diachronic Perspective

    Benitt, N. & Kurtz, J., 2016, Gender and Language Learning: Research and Practice. Elsner, D. & Lohe, V. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 169-188 20 p. (Narr Studienbücher).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review