Publications

On this page the institutional bibliography and open access repository can be searched. Browse by research area or use the search field and advanced search to discover relevant research outputs. Publications published prior to 2000 may be missing. To find specific authors we recommend the Person Index.

Search publications

28991 - 29000 out of 33,970Page size: 10

Sort by: Type

Article in conference proceedings › Research › Peer-reviewed
Published
Focusing on enquiry-based science education within a european in-service teacher education programme
Lembens, A. & Abels, S. J., 2016, Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference : Science Education Research: Engaging learners for a sustainable future. Lavonen, J., Juuti, K., Lampiselkä, J., Uitto, A. & Hahl, K. (eds.). European Science Education Research Association, Vol. Part 14. p. 2544-2554 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Forbidden love“ – narratives of love, belonging and deviance in adolescence
Offen, S., 03.2011, GEXcel Work in Progress Report: Proceedings from GEXcel Theme 10 : Love in Our Time - A Question For Feminism Conference of Workshops 2-4 December 2010. Strid, S. & Jonasdottir, A. G. (eds.). GEXcel, Vol. IX. p. 65-69 5 p. (Tema Genus Report Series; no. 9)(CFS Report Series; no. 15).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Förderung von Kernkompetenzen in der Lehramtsausbildung durch videobasiertes Microteaching und Peerfeedback
Altmann, A. F., Weber, K. E., Prilop, C. N., Kleinknecht, M. & Nückles, M., 09.2019, Lehrer. Bildung. Gestalten.: Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. Ehmke, T., Kuhl, P. & Pietsch, M. (eds.). Weinheim Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 213-223 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
‘Forewarned is Forearmed’: Overcoming Multifaceted Challenges of Digital Innovation Units
Raabe, J-P., Horlach, B., Schirmer, I. & Drews, P., 2020, 26th Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2020: Strategic and competitive uses of IT. A. F. I. S. (ed.). Atlanta: AIS eLibrary, 10 p. (Proceedings of the Americas Conference on Information Systems (AMCIS); vol. 2020).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Forging of Mg–3Sn–2Ca–0.4Al Alloy Assisted by Its Processing Map and Validation Through Analytical Modeling
Rao, K. P., Suresh, K., Prasad, Y. V. R. K., Dharmendra, C. & Hort, N., 2019, Magnesium Technology 2019. Neelameggham, N. R., Joshi, V. V., Jordon, J. B. & Orlov, D. (eds.). Cham: Springer International Publishing AG, p. 313-318 6 p. (Minerals, Metals and Materials Series).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Forschendes Lernen im Chemieunterricht einer inklusiven Schule
Abels, S. J., 2014, Heterogenität und Diversität: Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Bernholt, S. (ed.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , p. 88-90 3 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
"Forschendes Lernen in der Schule": Ein hochschuldidaktisches Konzept
Abels, S. J. & Koliander, B., 2014, Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesell schaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in München 2013. Bernholt, S. (ed.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , Vol. Vol. 34. p. 79-81 3 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Forschendes Lernen mit digitalen Medien – Ein Beitrag zur „Diklusion“
Stinken-Rösner, L. & Abels, S., 2022, Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Virtuelle Jahrestagung 2021. Habig, S. & Vorst, H. V. (eds.). Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, p. 72-75 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; vol. 42).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Forschung an Nichteinwilligungsfähigen international und national: Die Deklaration von Helsinki und das deutsche Recht
Magnus, D., 2012, Die Deklaration von Helsinki: Revisionen und Kontroversen; mit der Dokumentation der 28. Jahresversammlung des Arbeitskreises Medizinischer Ethik-Kommissionen in der Bundesrepublik Deutschland am 26. und 27. November 2010 in München, Städtisches Klinikum München-Bogenhausen. Ehni, H-J. & Wiesing, U. (eds.). Köln: Deutscher Ärzte-Verlag GmbH, p. 77-88 12 p. (Medizin-Ethik; vol. 24)(Dokumentation der ... Jahresversammlung des Arbeitskreises Medizinischer Ethik-Kommissionen in der Bundesrepublik Deutschland; vol. 28)(Schriftenreihe der Hans-Neuffer-Stiftung).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Frame-based Data Factorizations
Mair, S., Boubekki, A. & Brefeld, U., 25.07.2017, 34th International Conference on Machine Learning, ICML 2017. Precup, D. & Teh, Y. W. (eds.). Red Hook: Curran Associates, p. 2305-2313 9 p. (Proceedings of Machine Learning Research; vol. 70).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Previous 1...2896 2897 2898 2899 2900 2901 2902 2903 ...3397 Next