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25341 - 25360 out of 33,994Page size: 20

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Published
Digital guided self-help for eating disorders: thematic analysis of participant text messages to coaches
Sadeh-Sharvit, S., Idan, O., Fowler, L. A., Fitzsimmons-Craft, E. E., Firebaugh, M-L., Smith, A., Graham, A. K., Goelf, N. J., Flatt, R. E., Balantekinh, K. N., Monterubiod, G. E., Karam, A. M., Funk, B., Trockel, M. T., Wilfley, D. E. & Taylor, C. B., 2023, In: Eating Disorders, The Journal of Treatment & Prevention. 31, 2, p. 191-199 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht
Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
„Digital GeSEHEN“: Partizipatives Experimentieren im Optikunterricht mit Hilfe von Simulationen
Stinken-Rösner, L. & Abels, S., 2020, In: Computer + Unterricht. 30, 117, p. 19-22 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education
Published
Digital Gazelles: Challenges of Digital Startups during Phases of High Growth
Tschoppe, N. J., Drechsler, A. & Drews, P., 08.12.2023, ACIS 2023 Proceedings. Wellington, New Zealand: Association for Information Systems, 12 p. 51
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Digital Games and Fan-Discourse: Implications and Considerations for Complex Task Development in the EFL Classroom
Jones, R. D., 2016, Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht. Becker, C., Blell, G. & Rössler, A. (eds.). Frankfurt a. M.: Peter Lang Verlag, p. 157-170 14 p. ( Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernorientiert; vol. 32).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Digital game culture(s) as prototype(s) of mediatization and commercialization of society: The World Cyber Games 2008 in Cologne as an Example
Wimmer, J., 01.01.2012, Computer games and new media cultures: A Handbook of Digital Games Studies. Fromme, J. & Unger, A. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 525-540 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Digitalfotografie und Entropie
Hagen, W., 2014, Bild: Ein interdisziplinäres Handbuch. Günzel, S. & Mersch, D. (eds.). 1 ed. Weimar: J.B. Metzler, p. 267-272 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
„Digitale Währungen, insbesondere Libra“: Öffentliche Anhörung des Ausschusses Digitale Agenda
Leistert, O., 2019, 6 p.. No. 19(23)0692, Sept 25, 2019.
Research output: Contribution to memorandum/exposition › Contribution to QA/hearing
Published
Digitale Verteilungskämpfe, digitale Zäune und digitale Schlupflöcher
Leistert, O., 2007, Herrschaftsverhältnisse und Herrschaftsdiskurse: Essays zur dekonstruktivistischen Herausforderung kritischer Gesellschaftstheorie. Weiss, V. & Speck, S. (eds.). Berlin: LIT Verlag, p. 144-157 14 p. (Villigst Profile; vol. 9).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Digitale Transformation, quo vadis?
Böhmann, T., Drews, P. & Meyer-Blankart, C., 2014, Managementkompass digitale Exzellenz: Trends: mit "Labs" in die digitale Welt ; Think Tank: digitale Transformation ; Praxis: UKE, CiteeCar, Ergo. Frankfurt: Frankfurt Business Media, p. 8-10 3 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang
Heider-Lang, J. & Merkert, A., 2019, Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?. Heider-Lang, J. & Merkert, A. (eds.). Augsburg/München: Rainer Hampp Verlag, p. 8-24 17 p. (Managementkonzepte; vol. 39).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
Digitale Transformation in der Bildungslandschaft – den analogen Stecker ziehen?
Merkert, A. (ed.) & Heider-Lang, J. (ed.), 2019, Augsburg/München: Rainer Hampp Verlag. 327 p. (Managementkonzepte; vol. 39)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
Published
Digitale Transformation im Fremdsprachenunterricht und dessen Bildungsauftrag
Vogt, K. & Schmidt, T., 2021, Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse: Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020. Maurer, C., Rincke, K. & Hemmer, M. (eds.). Regensburg: Universität Regensburg, p. 44-47 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Digitale Transformation (fremd)sprachlicher Lehr-Lernprozesse und der Bildungsauftrag im Fach
Vogt, K. & Schmidt, T., 2021, Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse: Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020. Maurer, C., Rincke, K. & Hemmer, M. (eds.). Regensburg: Universität Regensburg, p. 40-43 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Digitale Transformation der Hochschulbildung: Möglichkeiten strategischen Handelns
Heimstädt, M. & Gegenhuber, T., 2019, Digitalisierung der Hochschullehre: Aspekte und Perspektiven der Transformation. van Treeck, T. & Deimann, M. (eds.). Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus, p. 39-55 27 p. (DUZ open Hochschullehre).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Digitales Vergessen: Deletion Impossible?
Kurz, C. & Loebel, J-M., 15.07.2012, Potentiale des Vergessens. Blum, A., Georgen, T., Knapp, W. & Sellier, V. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 343-358 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Digitales Spielen und Lernen - A Perfect Match? Pädagogische Betrachtungen vom kindlichen Spiel zum digitalen Lernspiel
Schmidt, T., Schmidt, I. & Schmidt, P. R., 2016, Gesundheit spielend fördern: Potenziale und Herausforderungen von digitalen Spielanwendungen für die Gesundheitsförderung und Prävention. Dadacynski, K., Schiemann, S. & Paulus, P. (eds.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 18-49 33 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse
Ahlers, M. (ed.), Besser, M. (ed.), Herzog, C. (ed.) & Kuhl, P. (ed.), 01.11.2023, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 327 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Digitale Sekretäre: 1968, 1978, 1998
Pias, C., 2003, Europa – Kultur der Sekretäre. Siegert, B. & Vogl, J. (eds.). Zürich, Berlin: Diaphanes Verlag, p. 235-252 18 p. (Sequenzia).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Digitale Schreibzeuge
Warnke, M., 1997, Kunstgeschichte digital. : Eine Einführung für Praktiker und Studierende.. Kohle, H. (ed.). Berlin: Dietrich Reimer Verlag, p. 171-191 21 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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