Publications

On this page the institutional bibliography and open access repository can be searched. Browse by research area or use the search field and advanced search to discover relevant research outputs. Publications published prior to 2000 may be missing. To find specific authors we recommend the Person Index.

Search publications

32171 - 32180 out of 34,010Page size: 10

Sort by: Title

Published
Warum Max Bense unzeitgemäß war und es heute nicht mehr ist oder: Wieviel Geist steckt in den 'Digitalen Geisteswissenschaften'?
Krämer, S., 2018, Max Bense: Weltprogrammierung. Uhl, E. & Zittel, C. (eds.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 133-139 7 p. (Abhandlungen zur Philosophie).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Warum Messung und Bewertung biologischer Vielfalt nicht unabhängig voneinander möglich sind
Baumgärtner, S., 2003, Messung und ökonomische Bewertung von Biodiversität: Mission impossible? ; [Dezember 2002, Workshop ...]/ hrsg. von Joachim Weimann ...: Mission impossible? . Weimann, J., Hoffmann, A. & Hoffmann, S. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag für Ökonomie, p. 43-66 24 p. (Ökologie und Wirtschaftsforschung; vol. 48).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Warum nicht Größenvorstellungen? Stützpunkte als Teil der Grundvorstellungen zu „Größen und Messen“
Ruwisch, S., 2021, In: Grundschule Mathematik. 69, p. 32 - 35 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Warum Poetry-Slam Texte? Einige didaktisch-methodische Anmerkungen
Fischer, A. & Hahn, G., 05.2016, Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse: Neue Ideen für den sozioökonomischen Unterricht. Fischer, A. & Hahn, G. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 5-30 26 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Warum Selbstevaluation?
Hofmann, I., Rydelek, J., Schmidt, N. & von Saldern, M., 2010, Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. von Saldern, M. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 17-32 16 p. (Schule in Deutschland; vol. 2).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Warum Unternehmen scheitern: Pfade des Niedergangs frühzeitig erkennen
Habersang, S., Küberling-Jost, J. A., Reihlen, M. & Seckler, C., 2019, In: Zeitschrift für Führung und Organisation. 88, 4, p. 216-220 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Warum werden so wenige Waldpflanzenarten vom Schalenwild ausgebreitet?
Oheimb, G., Kriebitzsch, W. U., Schmidt, M., Heinken, T. & Ellenberg, H., 2009, In: Forstarchiv. 80, 5, p. 215-221 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Warum wir Tiere essen (obwohl wir sie mögen): Sozialpsychologische Erklärungsansätze für das Fleischparadox
Frank, P., 2017, In: Psychosozial. 40, 148, p. 49-69 21 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Warum, wozu und welche Werte in der politischen Bildung?
Gloe, M. & Oeftering, T., 2010, In: Kursiv. 4, p. 12-19 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Was aber ist Wildnis? – Wildnis und kulturelle Vielfalt: Wildnis-Naturverständnisse in anderen Kulturen und von Menschen mit Migrationshintergrund
Katz, C., 2010, Wildnis zwischen Natur und Kultur: Perspektiven und Handlungsfelder für den Naturschutz. Bayerische Akademie für Naturschutz und Landschaftspflege, p. 53-61 9 p. (Laufener Spezialbeiträge; vol. 2010, no. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Previous 1...3214 3215 3216 3217 3218 3219 3220 3221 ...3401 Next