Ontdek de elementen. De ontwikkeling van het periodiek systeem volgens Mendelejew

Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsEducation

Standard

Ontdek de elementen. De ontwikkeling van het periodiek systeem volgens Mendelejew. / Stinken-Rösner, Lisa.
In: NVOX, Vol. 2022, No. 5, 2022, p. 34-35.

Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsEducation

Harvard

APA

Vancouver

Bibtex

@article{c05517c92a124d8490aeb00939336156,
title = "Ontdek de elementen. De ontwikkeling van het periodiek systeem volgens Mendelejew",
abstract = "Met een variatie van het bekende spel {\textquoteleft}Zeeslag{\textquoteright} kunnen leerlingen gemakkelijk begrijpen welke overwegingen Mendelejew maakte bij de ontwikkeling van het periodiek systeem. Het door Sandra Schlachzig ontwikkelde spel is bedoeld voor leerlingen van leerjaar 4/5 en dient om eerder verworven kennis over de atoomstructuur van de elementen van het periodiek systeem in de praktijk te brengen. ",
keywords = "Didaktik der Naturwissenschaften",
author = "Lisa Stinken-R{\"o}sner",
year = "2022",
language = "Dutch",
volume = "2022",
pages = "34--35",
journal = "NVOX",
issn = "0929-757X",
publisher = "Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen",
number = "5",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Ontdek de elementen. De ontwikkeling van het periodiek systeem volgens Mendelejew

AU - Stinken-Rösner, Lisa

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Met een variatie van het bekende spel ‘Zeeslag’ kunnen leerlingen gemakkelijk begrijpen welke overwegingen Mendelejew maakte bij de ontwikkeling van het periodiek systeem. Het door Sandra Schlachzig ontwikkelde spel is bedoeld voor leerlingen van leerjaar 4/5 en dient om eerder verworven kennis over de atoomstructuur van de elementen van het periodiek systeem in de praktijk te brengen.

AB - Met een variatie van het bekende spel ‘Zeeslag’ kunnen leerlingen gemakkelijk begrijpen welke overwegingen Mendelejew maakte bij de ontwikkeling van het periodiek systeem. Het door Sandra Schlachzig ontwikkelde spel is bedoeld voor leerlingen van leerjaar 4/5 en dient om eerder verworven kennis over de atoomstructuur van de elementen van het periodiek systeem in de praktijk te brengen.

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

M3 - Comments / Debate / Reports

VL - 2022

SP - 34

EP - 35

JO - NVOX

JF - NVOX

SN - 0929-757X

IS - 5

ER -

Recently viewed

Researchers

  1. Janina Kraus

Publications

  1. Rekonstruktion pleistozäner und holozäner Landschafts- und Klimageschichte im nördlichen Mitteleuropa mithilfe limnisch-telmatischer und terrestrischer Sediment- und Bodenabfolgen
  2. Naturwissenschaften im Elternhaus
  3. Grundlagen organisationalen Wandels von Bildungseinrichtungen
  4. Der Referentenentwurf für ein Abschlussprüfungsreformgesetz - Wie wirken sich die geplanten Änderungen auf das Verhältnis zwischen Aufsichtsrat bzw. Prüfungsausschuss und Abschlussprüfer aus?
  5. Das Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung – ein innovatives Instrument der Umweltkommunikation
  6. Ordnungsverantwortung, Steuerungsverantwortung, Aufklärungsverantwortung
  7. Der Einbezug von Kunden in den Innovationsprozess
  8. Medienkultur im digitalen Wandel
  9. Mediatisierte Politikgestaltung? Medien, Expertise und politische Entscheidungsprozesse in wissenschaftsbasierten Themenfeldern
  10. Die Steuerberaterprüfung: Verfahrensrecht, Umsatzsteuerrecht, Erbschaftsteuerrecht, Grunderwerbsteuerrecht
  11. Fotografie als Weltanschauung
  12. Thesen zur Förderung nachhaltigen Konsums in Bildungseinrichtungen
  13. Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation
  14. Kritik und Widerstand aus politiktheoretischer und politikdidaktischer Perspektive.
  15. Corporate Sustainability
  16. Berufsbildung 4.0 - Qualifizierung des pädagogischen Personals als Erfolgsfaktor beruflicher Bildung in der digitalisierten Arbeitswelt
  17. Ordnungsgemäßer baubetriebswirtschaftlicher Nachweis von veränderten Bauumständen
  18. Gemeinschaftsrechtlicher Staatshaftungsanspruch, Voraussetzungen